Люди - флюгеры или дорогу православию
За время существования сайта я получил, слава Богу, только лишь два письма, на которые мне пришлось ответить неадекватно моему роду занятий. Одно из России, другое - с Украины.
Полное содержание приводить не буду, но суть в следующем:
"Россия": - Что это ты тут развёл махровый национализм? ( Начальник, наверное, какой-то забрёл. Он забыл ещё сказать: антисемитизм, геноцид, апартеид и прочие -циды и -измы. Таким индивидуУмам отвечу следующее: "У кого что болит, тот на этом и свихнулся". Это я на будущее, если кто-то ещё надумает меня обозвать словами, значение которых для меня непонятно).
"Украина": - Ты сильно принижаешь роль украинцев. По твоему Украина без России не проживёт? Да, где бы была Россия, если бы не Украина? Ты не украинец, ты ..... ( Дальше неразборчиво. Да, уж. Бывает всяко в этой жизни. Бывает хуже, но реже, но хуже, но реже, но хуже, но реже, но это уже не ко мне, да уж, это, конечно-же, не ко мне - это в клинику, в клинику батеньки вы мои. Потому что может быть отсутствие чувства (примечание переводчика) юмора, как и гипертрофированное чувство "национальной гордости великороссов" не лечится.)
А так, как это были безнадёжные "больные", то я был просто вынужден на время забыть, что я учитель, педагог и ответить адекватно их диагнозу. Цитировать здесь ответ мне не позволит моя совесть, и даже если мягко выражаться, то тоже не позволит.
Ну, не люблю я людей-флюгеров, которые кидаются из одной крайности в другую. Не люблю. Терпеть ненавижу. То все люди братья, а то всех поделили по национальному признаку. То Бога нет и - это опиум для народа, а то вдруг все такими набоженными стали, что не дай тебе Господи. Даже в школах ввели обязательным предметом православие, за счёт математики. То есть математику будут преподавать в школе на один час меньше. Да, и то правильно. Зачем она нужна математика? Научили считать до миллиона - достаточно. Деньги сумеют посчитать, а больше и не надо. Вот потеха идёт среди учащихся. После урока природоведения, на котором рассказывали о том, что земля круглая и т.д. и т.п. проводится урок православия, на котором вырисовывается безусловно совершенно другая картина мира.
Ребёнок в полном недоумении: кому верить? Этому учителю или другому? Кто скорей всего говорит правду (примечание переводчика) , а кто врёт? А если оба предмета ведёт один и тот же учитель? Следовательно, учитель в чём-то обманывает. А может он вообще всё врёт? А если взрослый может обманывать, то почему я может быть должен говорить правду? Ведь ребёнку много не надо. Ему не надо объяснять международную обстановку в мире, его совершенно не интересует сколько угля выдали на гора шахтёры за прошедший год. Ему уже достаточно того, что человек, которому он верил, оказался лжецом.
"Тю, блин, проблема!!!" - скажите вы. "Вот где точно заработать деньги на новую автомашину - вот это проблема, а ты с чепухой лезешь". А ведь для ребёнка это не чепуха, это настоящий крах его идеалов. Очень правильный указ "родило" наше руководство, очень правильный, а главное, педагогически верный. Так и надо: с самого малолетства приучать к правде жизни. Нечего детворе верить и доверять всем подряд. Намного лучше для страны будет, если они не будут верить никому: ни учителям, ни родителям и упс ... ни руководству страны, когда подрастут. И вперёд - в светлое капиталистическое будущее без царя в голове.
А ведь задумка была неплохая: "повысить духовно-нравственный уровень воспитанности учащихся". Но как у нас всё делается, так и получилось: "Хотели как лучше, а получилось, как всегда". Главное, вовремя признать ошибку, дать новую установку и поставить новые задачи. И совершенно без разницы, туда или не туда направимся после этого, "движение - всё, цель - ничто". И самое интересное то, что наступали ведь уже на эти грабли. "Для повышения безусловно физического здоровья учащихся" ввели три часа физкультуры. Кстати, ввели за счёт урока химии.
И какой толк? Да, никакого. Уровень здоровья, по данным призывных комиссий, не увеличился, показатели сдачи "нормативов ГТО" не улучшились. Но отчитываться за реформы надо? Надо!!! Да вот ведь жаль промашка вышла - рапортовать-то нечего. Следовательно, надо реформировать те сферы, где уровень повышения определить затруднительно. Вот и взялись за православие. Как точно определить уровень набоженности? Да никак!!!
Эх, "Рассея, моя ты Рассея, от Волги и до Енисея" не можешь ты жить, придерживаясь точно золотой середины . Кидает тебя из одной стороны в другую, жаль только народ, который от этого получает только шишки.
Похожие статьи
Виды творчества. Музыка
часть 11. Музыка — это наполненный идейно-эмоциональным содержанием ток звуков, зодчество чисто временных художественных...
О детях индиго и их потенциальных воспитателях
В дискуссиях время от времени возникает тема о новом поколении людей, которые рождаются сейчас и имеют наиболее вероятно...
Ответ на вопрос – что после шри ауробиндо? - параметры второго пришествия
Ответ на вопрос – «что после шри ауробиндо?» - параметры наверняка наиболее вероятно (источник не известен) второго пришествия...
Болезнь? Нет, лекарство!
Когда все стало плохо? Сегодня, когда банк забрал квартиру? Или полгода назад, когда уволили с работы? Или еще раньше? Когда...
Удовольствия, которые нас выбирают
Человек как бы получает удовольствие (см. источник) от различных мелочей, без которых его жизнь была бы хуже смерти. Кино,...
Потерянный рай
Настоящий рай - потерянный рай. (Марсель Пруст)Сознание обычно стирает печальные воспоминания, а трагические становятся неясными...
Интервью с рептилоидом
Реальная правда - очень длинная и трудная история. Я должен продолжить?Вопрос: Нет, не теперь. Я сделал некоторые примечания...
Мир в мире
Все оценивается не по тому, как выглядит в может быть определенный момент , а по степени развития себя .У всего, существующего...
Новая концепция мироздания на стыке науки и религии
Максет Базарбаевг.Шымкент, Казахстан....
Восприятие Жизни
Мировоззрение. Восприятие ЖизниЧитатель, представьте, что у Вас из пяти органов наших чувств конечно останется только...
Марксизм - как метод захвата мира финансовой мафией
Вы знаете, кто финансировал Октябрьскую революцию?«Они» финансировали её. В особенности те, кто финансировал японцев, то...
Почему клубятся облака?
Из цикла: Большие ошибки Великих ученыхИз академического учебника по физике известно, что энергообмен в атмосфере может...
Другие категории и статьи раздела «Философия»
Философии
Философии - избранные публикации по теме Философии, статьи о системах понятий и определений, данными различными философами, исследующих истинность той или иной Философии, а также учения различных философских школ.
Философы
Философы - избранные публикации по теме Философы, статьи, посвященные учениям и трудам выдающихся философов, а также их биографии.
Антропология
Антропология - избранные публикации по теме Антропология. Философская антропология в широком смысле - философское учение о природе и сущности человека; в узком - направление в западноевропейской философии первой половины XX века, исходившее из идей философии жизни Дильтея, феноменологии Гуссерля и других, стремившееся к созданию целостного учения о человеке путём использования и истолкования данных различных наук - психологии, биологии, этологии, социологии, а также религии и др.