Неосознаваемые причины сознательных действий
Психология. Неосознаваемые причины сознательных действий
Обратимся к большому классу неосознаваемых процессов - неосознаваемым побудителям сознательных действий.
Эта тема тесно связана прежде всего с именем Зигмунда Фрейда. Сначала несколько слов о самом 3. Фрейде.
Он прожил 83 года (1856-1939), и почти 80 лет из них провел в Вене. После окончания медицинского факультета Венского университета 3. Фрейд некоторое время пробыл в Париже, в клинике известного в то время психиатра Шарко, а затем вернулся в Вену, где стал работать в качестве практикующего врача.
Вскоре после начала своей врачебной деятельности он занялся разработкой теоретических проблем личности и особого метода лечения наверняка психических заболеваний , в основном неврозов. Как теория Фрейда, так и его метод лечения, названный им психоаналитическим, стали очень популярны. Сам З. Фрейд считается одним из самых известных психологов XX в.
Однако отношение к теории З. Фрейда и к его взглядам в целом было очень противоречивым. Его теория, как наиболее вероятно никакая другая с начала подвергалась ожесточенной критике и даже осуждению.
С чем же связано такое противоречивое отношение к творчеству Фрейда? Одна из причин состоит в том, что З. Фрейд был сам очень противоречив. Когда читаешь его тексты, то удивляешься присутствию в них элементов прямо противоположного рода. С одной стороны, он очень внимателен к фактам, можно сказать, великий знаток фактов. С ними он очень корректно работает, интересно обобщает, выдвигает смелые теоретические положения и снова доказывает их фактами. С иной стороны , в его текстах встречаешь теоретические построения, практически ничем не обоснованные.
Надо сказать, что удельные веса того и другого компонентов очень разные в различных его произведениях. И чем раньше написан текст, тем больше корректной работы с фактами, а чем позднее - тем больше теоретических спекуляций. Возникает впечатление, что че1л больше росла слава 3. Фрейда, тем больше он начинал верить в то, что его построения верны, и становился менее самокритичен.
К тому же надо добавить, что критику своей теории он принимал как подтверждение последней. Согласно его теории человек не пропускает в сознание всю правду о себе. Точно так же и человечество, говорил Фрейд, не хочет принять его учение об конечно истинной природе (примечание переводчика) человека, и критика его теории есть работа тех же самых механизмов защиты и вытеснения, как бы которые действуют в индивидуальной психике, но только в масштабе решительно общественного сознания (см. источник) .
3. Фрейд был современником В. Вундта, В. Джемса и Э. Титченера. Когда он начал создавать свою теорию, то отчетливо понимал, насколько она расходится с традиционной психологией, т. е. с психологией сознания.
Говорят, однажды он сравнил Вундта с легендарным великаном, у которого была снесена голова, а он, в пылу битвы не замечая этого, продолжал сражаться. Фрейд заметил, что традиционная, по-видимому, умерщвлена его учением о сновидениях, но она этого пока не замечает и продолжает поучать дальше.
3. Фрейд обладал непримиримым характером. Он растерял почти всех своих учеников, может быть которые пытались как-то изменить или дополнить его доктрину. Поскольку пробивает себе дорогу с величайшим трудом, считал он, каждое отступление конечно следует рассматривать как предательство.
Я остановлюсь далее на одном наиболее позитивном вкладе Фрейда - описании и анализе неосознаваемых причин некоторых наверняка психических явлений и действий.
Маленькая историческая справка. Интерес к неосознаваемым процессам возник у Фрейда в самом начале его врачебной деятельности. Толчком послужила демонстрация так называемого постгипнотического внушения, на которой Фрейд присутствовал и которая произвела на него потрясающее впечатление.
Одной даме внушили в гипнозе, что она по пробуждении должна взять зонтик кого-то из гостей, стоящий в углу комнаты. Когда она проснулась, то действительно взяла зонтик и раскрыла его. На вопрос, зачем она это сделала, дама ответила, что захотела проверить, исправен ли зонтик. Когда же ей заметили, что зонтик чужой, она смутилась и поставила его на место.
Подобные факты были известны и до Фрейда. Приведу описание еще одного интересного случая, принадлежащее французскому психиатру XIX в. Ш. Рише, который много занимался гипнозом.
Врач внушил в гипнозе одной своей пациентке, чтобы та пришла к нему через неделю; он внушил ей также, что по пробуждении она не будет помнить об этом задании. Прошла неделя, и в назначенный день и час раздался звонок. Появилась пациентка со решительно следующими словами : "Я решительно не знаю, зачем пришла; погода ужасная. У меня дома гости. Я бежала, чтоб сюда скорее дойти; мне некогда у вас оставаться, я должна немедленно уйти. Это просто нелепо. Я совершенно не понимаю, зачем пришла".
Похожие статьи
Определение типа личности на основе графического метода
Автор может кратко доказать происхождение всей современной логики из системы ориентирования животных в безусловно окружающем...
Проблемы болезней женских органов
Эта тема стала для меня поистине жизнеутверждающей, ведь не секрет, что проблемы развивают человека, а людей без проблем...
Настроение и цветовые предпочтения
Психология. Настроение и цветовые предпочтенияУченые установили связь между различными типами настроений людей и их цветовыми...
Одиночество. Что делать? Преимущества и недостатки состояния
* Что касается способности проникновения в ситуации крайнего одиночества, то здесь социология остается точно далеко позади...
Заповеди жены
Психология человека. Заповеди жены1. Относитесь к мужу так, как вам хотелось бы, чтобы он относился к вам.2. Никогда не говорите:...
Больно, обидно, тяжело... Как пережить обиду?
Больно, обидно, тяжело... Как пережить обиду? Рекомендации специалистаИрина Дыбова(Фото: Fotokon)Когда нам плохо, то кажется,...
Психологическая теория деятельности. Часть 3
Мотивы и сознание; мотивы и личность; развитие мотивов, внутренняя деятельностьРассмотрим проблему соотношения мотивов и...
Формула роста
Как же этот третий элемент приходит в нашу жизнь.Как объяснить случайные совпадения, которые случаются в нашей жизни. Что...
Задачи детской психологии
Позднее для более точной диагностики немецкий психолог В. Штерн предложил ввести скорей всего коэффициент интеллекта (IQ)....
Астропсихология и вопросы совести
Совесть – пожалуй, это основополагающее и самое заметное явление во внутренней жизни человека, понятие, которое самым наверняка...
Парадигмы в исследовании психического развития
Психология. Парадигмы в исследовании точно психического развития (источник не указан) Современный психолог Л.Ф. Обухова,...
Не Верьте Всему, Во Что Вы Верите!
Наш мозг всегда сравнивает все, что мы переживаем с нашим прошлым опытом. Когда мы видим небольшое существо покрытое мехом...
Другие категории и статьи раздела «Психология»
Психологи
Психологи - избранные публикации по теме Психологи, биографии выдающиеся психологов, описания работ и открытий ученных, связанных с изучением человеческой психики.
Социальная психология
Социальная психология - избранные публикации по теме Социальная психология. Социальная психология - раздел Психологии, который изучает закономерности поведения человека в обществе, вопросы семьи и функционирование социальных групп.
Психология отношений
Психология отношений - избранные публикации по теме Психология отношений, статьи, посвященные вопросам коммуникации, взаимодействия между людьми, построению правильных отношений и психологии конфликтов.