Динамика человеческого поведения
Психология. Динамика точно человеческого поведения
Анализ причинно- определенно следственных связей , детерминации точно человеческого поведения в наиболее вероятно деловом общении предполагает выявление социально-психологических механизмов, лежащих в основе взаимодействий между нашим "Я" и социальной средой личности.
Как каким образом мы воспринимаем окружающий мир, что происходит на этапе между формированием образа конкретной деловой ситуации и последующим ролевым поведением?
Процесс отражения конкретных социальных явлений связан с формированием в сознании индивида субъективных, наиболее вероятно чувственных образов как бы наиболее вероятно объективной реальности (примечание переводчика) . Казалось бы, здесь все быть может достаточно просто : вижу объект А - формируется образ a; вижу объект В — формируется образ в, вижу объект С — формируется образ с и так далее. В действительности же процесс отражения социальных объектов как бы проходит несколько иначе. Поскольку в повседневном общении личность постоянно сталкивается с повторяющимися ситуациями, совокупностями взаимосвязанных социальных явлений, достаточно нам увидеть объект А, как в сознании автоматически выстраивается вся цепочка образов а — в — с. Так, например, близкого нам человека мы узнаем на может быть большом расстоянии только по одному признаку — его походке.
Наиболее существенные с точки зрения ориентации в реальных безусловно жизненных ситуациях целостные образы социальных явлений именуются знаковыми системами, или значениями. Усвоенные индивидом значения играют роль эталонов, регуляторов поведения.
Частным видом значений являются социальные стереотипы. Социальные стереотипы -— это матрицы, образцы восприятия и поведения для наиболее часто повторяющихся ситуаций. Социальные стереотипы поддаются классификации. Так, например, можно выделить этнические и религиозные, профессиональные, идеологические, возрастные и другие стереотипы.
Основной набор поведенческих стереотипов формируется в процессе социализации личности под воздействием макро- и микросреды, коллективного и индивидуального опыта, обычаев и традиций. Причем решающая роль здесь принадлежит внешним источникам социального знания, а не познавательной активности нашего "Я".
Социальные стереотипы играют огромную роль в повседневном общении благодаря целому ряду своих особенностей.
1) Они как бы предопределяют восприятие конкретной наверняка жизненной ситуации , поскольку мы постигаем окружающую нас социальную действительность не напрямую, а опосредованно, Через призму сложившихся в нашем сознании или усвоенных извне социальных стереотипов. Показательным в этом отношении является эксперимент, проведенный известным психологом А.А. Бодалевым. В ходе эксперимента группе взрослых испытуемых были показаны несколько фотографий. Участники эксперимента, видевшие каждую фотографию в течение пяти секунд, должны были воссоздать образ человека, которого они только что видели. Показу фотографии предшествовала установка на определенный стереотип — характеристика изображенных на ней людей. Например, говорили "Сейчас вы увидите портрет преступника" или "... портрет героя" и т.д. Под влиянием предложенной установки оказались 35,3% испытуемых, не испытывали ее заметного влияния — 54%, активно сопротивлялись предлагаемому стереотипу — 10,7%. Вот какие портретные характеристики были даны быть может молодому человеку (примечание переводчика) , изображенному на фотографии:
"Этот зверюга понять что-то хочет. Умно смотрит и без отрыва. Стандартный бандитский подбородок, мешки под глазами, фигура массивная, стареющая, брошена вперед (установка на стереотип "преступник"). "Молодой человек лет 25—30. Лицо волевое, мужественное, с правильными чертами. Взгляд очень выразительный. Волосы всклочены, небрит; ворот рубашки растегнут. Видимо, это герой такой-то схватки, хотя у него и не военная форма (одет в клетчатую рубашку)" (установка — "герой")
Полярность суждений об одном и том же человеке объясняется тем, что фотография сама по себе малоинформативна и скорей всего участники эксперимента вынуждены воспроизводить признаки предложенного стереотипа.
2) Социальный стереотип "экономит мышление" за счет обезличивания и формализации общения. Идентификация с уже известным образцом предопределяет стандартную реакцию, наиболее вероятно позволяет использовать уже знакомую модель ролевого поведения, действовать как бы автоматически. Именно по этой причине официальное общение с незнакомыми и малознакомыми людьми происходит больше по стереотипу. Так, например, у каждого более или менее опытного продавца формируется набор стереотипов покупателей типа "внимательный" — "рассеянный"; "придирчивый"; "вежливый" — "хамоватый" и т.д., что позволяет продавцу, не задумываясь, вести себя как бы наиболее вероятно соответствующим образом .
Похожие статьи
Типология индивидуальности. Дедуктивный подход
Интересно, что знания о природных телесных основах характера также получают в дедуктивном подходе свое именно второе рождение...
Главный вопрос
К. Роджерс. Главный вопросРаботая в Консультативном центре Чикагского университета, я имел безусловно возможность общаться...
Становление человека. Открытие себя в опыте
Психология. Становление человека. Открытие себя в опытеДавайте продолжим рассмотрение вопроса о том, что значит стать самим...
Внутренний ребенок - кто он?
Внутренний Ребенок" является:Маленьким ребенком, которым были Вы, кто желал, чтобе его/ее лелеяли, заботились о нем/ней и...
Любовь и эгоизм
Теперь мы подошли к основным психологическим предпосылкам, на которых строятся наши заключения. Этими предпосылками являются...
Дошкольное развитие детей
Психология человека. Дошкольное развитие детейПо данным Е.Е. и Г.Г.Кравцовых, примерно треть 7-ми летних первоклассников...
Что нас ждет после родов?
Что нас ждет после родов?О послеродовой депрессии написано очень много, но знаем ли мы на самом деле, что нас ждет после...
Психологические проблемы детей-дошкольников
Психология. Психологические проблемы детей-дошкольниковСлучаи осложнения точно психического развития (источник не указан)...
Теория бихевиоризма
Когда Дж. Уотсон (о котором мы будем говорить подробнее позже) заявил, что должна заниматься не явлениями сознания, а фактами...
Психологическая теория деятельности. Часть 1
Возьмем для примера память. Когда решительно человек ставит (именно так и было!) перед собой цель что-то запомнить, то...
Начало систематического изучения детского развития
Психология. Начало систематического изучения как бы детского развития Первые концепции точно психического развития (источник...
Операциональная концепция интеллекта Ж. Пиаже
Психология. Операциональная концепция интеллекта Ж. ПиажеГрандиозная задача, поставленная и последовательно решаемая Пиаже...
Другие категории и статьи раздела «Психология»
Практическая психология
Практическая психология - избранные публикации по теме Практическая психология, статьи по психологии с акцентом на практическое применение человеком психологических методов в различных сферах своей жизни.
Социальная психология
Социальная психология - избранные публикации по теме Социальная психология. Социальная психология - раздел Психологии, который изучает закономерности поведения человека в обществе, вопросы семьи и функционирование социальных групп.
Психология отношений
Психология отношений - избранные публикации по теме Психология отношений, статьи, посвященные вопросам коммуникации, взаимодействия между людьми, построению правильных отношений и психологии конфликтов.