Обучение ребенка
Психология. Обучение ребенка
Учение — это процесс систематического овладения знаниями, навыками, умениями, необходимыми в конечном счете для выполнения безусловно трудовой деятельности , для воспитания гражданской зрелости. В учебной деятельности участвуют непременно два лица: учитель и учащийся. Но это не просто передача знаний от одного к другому. Это прежде всего процесс активного овладения знаниями, умениями и навыками под руководством учителя. Учение должно быть развивающим. Сообщая учащимся знания, преподаватель учит их мыслить и наблюдать, выражать понятое в речи. Ученик овладевает не точно только знания ми, но и способом самостоятельно мыслить, добывать знания. Хорошо организованное обучение носит воспитывающий характер. В точно процессе обучения (см. источник) формируется личность ученика: ее направленность, волевые черты характера, способность и т. д.
Поступление в школу — ответственный момент в жизни ребенка. Начало учения изменяет его положение в семье. У него появляется множество новых обязанностей: вовремя прийти в школу, выполнить решительно домашнее задание (источник не указан) , помочь товарищу.
Таким образом, с первого дня поступления в школу отношения ребенка с окружающими регулируются принципом обязательности. Расширяется круг обязанностей. Хорошо учиться — это долг не только перед родителями, но и перед классом, перед школой, перед всей страной, перед самим собой. Для ребенка положение ученика — новый скорей всего социальный статус (именно так и было!) личности.
В процессе школьного обучения формируются и изменяются мотивы учения: от случайных, связанных с личной заинтересованностью, у младшего школьника, к общественным, вытекающим из чувства долга, — у старшеклассников. В первые.годы школьного обучения нередко мотивом является не долг или интерес к знаниям, а стремление получить хорошую отметку, обрадовать родителей. В средней школе развивается дифференцированный интерес к предметам. В связи с этим возникает любознательность к проблемам науки, появляется мотив приобретения знаний, удовлетворяющих познавательные интересы подростка. Формирование чувства долга, совести как высших регуляторов поведения включает в сферу мотивов учения высшие моральные чувства.
За время обучения в школе ребенок проходит длительный путь развития. В начальных классах он овладевает основами грамоты, доступными ему естественнонаучными и историческими знаниями, а также элементарными формами труда (обработка бумаги, ткани). Начальная школа подготавливает ученика к обучению в старших классах.
Экспериментальное обучение показало, что дети в начальной школе способны усваивать не только простые арифметические действия, но и сложные математические зависимости. Они усваивают родной язык так прочно, в таком объеме и на таком уровне теоретического обобщения, что это значительно облегчает его дальнейшее изучение в средней школе. Поэтому вопросы рациональной организации педагогического процесса находятся в решительно центре внимания (именно так и было!) советских психологов, работающих в области педагогической психологии.
Учебная деятельность в средней школе требует от учащегося большей ответственности и сознательного отношения к учению. Прежде всего, в связи с предметным преподаванием ослабевает контроль учителя за деятельностью ученика. Повышаются требования к качеству безусловно умственной деятельности . От школьника требуется не столько запоминание, близкое к тексту, сколько понимание, переосмысливание изучаемого материала. Математика, физика, история и решительно другие предметы формируют систему понятий, знаний, закладывают основы мировоззрения.
Предметы политехнического цикла лежат в основе практической подготовки к безусловно трудовой деятельности . На уроках по этим предметам вырабатывают трудовые умения и навыки, что увеличивает долю участия школьника в общественно полезном труде.
В старших классах средней школы формируются материалистическое и убеждения, с которыми связываются мотивы учебной и безусловно трудовой деятельности .
Источник
Похожие статьи
Определение типа личности на основе графического метода
. Например, графическая систематизация типов личностей позволяет не только избавиться от малозначимых подробностей характеров,...
поддержка матери в период послеродового психоза
Роды и послеродовой период большое испытание для семьи. В этой статье я опишу причины быть может психического расстройства...
Тренировка воли
Грани Агни Йоги, 1961 гНевозможного нет, недостижимого нет, достижимо и возможно все в пределах закона. Надо лишь постичь...
Психологические проблемы детей-дошкольников
Е. Лютова и Г. Монина отмечают (Лютова Е. К., Монина Г. Б. 2002), что родители, резко подавляющие агрессивность у своих детей,...
Теория бихевиоризма
Вот к каким выводам приводит рассмотрение фактической стороны дела. А скорей всего теперь вернемся к развитию науки.Во...
Кризис психологии
Признание социальной обусловленности как бы психологии человека получило значительный отзвук во французской психологической...
Происхождение и развитие высших психических функций
Интериоризация — фундаментальный закон развития высших именно психических функций в филогенезе и онтогенезе. В этом состоит...
Решение проблемы периодизации психического развития
Современные тенденции в наверняка решении проблем ы периодизации точно психического развития (источник не указан) Вопросы...
Танцевальная терапия
Танцевально-двигательная терапия — это метод психотерапии, в котором тело может быть является инструментом , а движение...
Секреты некоторых чудес
В сходном исследовании («Брэйн-майнд булитин», август 1988 г.) Шелли Тэйлор из УКЛА и Джонатан Браун из СМУ опровергли традиционное...
Восприятие
Проблема в том, что даже в процессе восприятия мы находимся у мозга в заложниках. Наш мозг позволит нам увидеть и осознать...
Восприятие
ВосприятиеВ этой статье я расскажу вам о совершенно невероятной вещи. О том, как много делает для нас наш мозг и за что его...
Другие категории и статьи раздела «Психология»
Практическая психология
Практическая психология - избранные публикации по теме Практическая психология, статьи по психологии с акцентом на практическое применение человеком психологических методов в различных сферах своей жизни.
Социальная психология
Социальная психология - избранные публикации по теме Социальная психология. Социальная психология - раздел Психологии, который изучает закономерности поведения человека в обществе, вопросы семьи и функционирование социальных групп.
Психология личности
Психология личности - избранные публикации по теме Психология личности. Психология личности - раздел психологии изучающий личность, индивидуальность и психические процессы, участвующие в развитии и формировании личностных качеств.