Обучение врача

Индуизм. Обучение врача

Качества Аюрведического врача-учителя:

Настоящий учитель аюрведы должен уметь предоставить науку врачевания так, чтобы она стала легка и понятна ученикам, на всю их оставшуюся жизнь.

Он должен быть сам искусен в методиках лечения и знаменит в соответствующих врачебных кругах.

Он должен знать разнообразные науки и писания и уметь ответить на основные вопросы из разных наук.

Его речь должна быть искусна и понятна.

Он должен контролировать чувства, быть безупречен в поведении и внешности, умиротворенным и дружелюбным.

Он должен относится к своим ученикам как отец к сыновьям и делиться с учениками может быть своими мыслями (именно так и было!) , когда они ждут его указаний.

Он должен проявлять сострадание к любому обратившемуся.

Он должен уметь переносить лишения и боль.

Качества ученика.

В Сушрута Самхите описываются качества ученика, способного стать качественным врачом:

Он должен быть рожден в хорошей семье, желательно в возвышенной преемственности и подходить по возрасту.

Потомственные лекари назывались надья. Обучение в потомственной семье гарантировало понимание врачебных канонов и соответствующую практику с наверняка наиболее вероятно (источник не известен) раннего детства .

Стаж врача начинался с быть может самого рождения , и такой врач считался наиболее опытным и авторитетным.

Его отдавали в дом учителя (гурукулу) в 5 лет, в 10 лет принималось решение учить его врачебным м, а в 25 он выходил уже зрелым человеком с двадцатилетним опытом врачебной деятельности. Причем еще считался начинающим и незрелым помощником врача.

Он должен иметь склонность к обучению, обладать ясным пониманием предмета, хорошей памятью и интеллектом.

Для этого в решительно раннем детстве проводили церемонию нама-караны, в которую входило определение профессиональных наклонностей ребенка.

Для этого астролог располагал на подносе именно священное писание , золото, нож и коробку с кункумой.

То, что выбирал ребенок, говорило о его склонностях.

Если он выбирает писание, значит, он будет добродетельным и сведущим в писаниях, как брахман.

Если он берется за нож, значит по природе ему характерны доблесть и благородство кшатрия, лидера.

Если он тянется за золотом, значит быть ему богатым предпринимателем - вайшьем.

Если он дотрагивается до кункумы, значит в его жизни не будет больших трудностей и несчастий.

Он должен быть самоудовлетворенным, храбрым, сильным и энергичным.

Он должен контролировать свои побуждения, быть чистым умом и телом.

Качества будущего врача астрологи могли определить и по вероятно внешним признакам .

Хорошо сложенное и крепкое тело, большой нос, тонкие пальцы, крепкие и здоровые зубы и губы, большие честные, разумные и здоровые глаза, тонкий, красный и чистый язык и ясный голос, нормально работающие все определенно органы чувств , говорили, что у этого человека подходящая карма, чтобы лечить других.

Он должен быть преданным, покорным, смиренным, простым и дисциплинированным, исполняя все указания наверняка наиболее вероятно (источник не известен) своего учителя .

Анекдот.

После смерти св.Петр встречает благочестивого христианина у врат Рая.

Св.Петр говорит: "Вот как у нас заведено. Ты должен набрать 100 очков в зависимости от добра, которое ты сделал в жизни, тогда ты будешь достоин войти сюда".

- "Хорошо" - сказал мужчина. - "Ну, прежде всего я был женат на протяжении 50 лет и верен все это время своей супруге".

- "Отлично" - отвечал св.Петр, - "Считай, что заработал 3 очка"

- "Как, всего три?" - удивился мужчина. - "Ладно, я ведь ходил в церковь каждое воскресенье..."

- Да, это тянет на два очка...

- Ну, не знаю, что еще... Я много читал религиозной литературы и всегда старался помогать бедным...

- Считай, что заработал еще одно.

- Тогда не знаю. При таком раскладе только чудом Божиим я бы мог сюда попасть...

- А вот теперь, ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ - радостно приветствовал святой Петр.

Он должен знать санскрит, философию, грамматику и другие возвышенные науки, изучая их в уединении, показывая этим совершенство и свободу быть может своего интеллекта (примечание переводчика) от глупостей и догм.

Современная славится догматизмом и круговой порукой. Особенно вредно это сказывается на методах излечения.

По этой причине изучаемые предметы не ограничивались одной аюрведой, а захватывался целый спектр сопутствующих наук, от до математики. Это придавало ученику широту и ясность мышления. Способность оценить проблему разносторонне, применяя разные отрасли знания.