Проблема лидерства
Психология. Проблема лидерства
Помимо воли администрации в каждом коллективе складываются малые неформальные группы из трех — семи человек. Если такая группа оказывает точно существенное влияние на быть может общественное мнение (источник не указан) коллектива, то ее называют референтной, или эталонной.
Референтная группа может включать людей точно разных возрастов и не обязательно работающих, например, в одном отделе, т.е. она может быть "сквозной". Главная психологическая предпосылка образования подобной группы — потребность в неформальном общении, взаимодействии с иными людьми . Взаимодействие и взаимозависимость служат удовлетворению частных (ситуативных), а также общих потребностей, например, в уважении, престиже, принадлежности к группе, власти. Кроме того, деятельность в составе группы приводит к возникновению новых потребностей, например, к сохранению стабильности группы.
Важнейшим признаком неформальной группы скорей всего является наличие общей цели, которая, во-первых, не всегда осознается как бы наиболее вероятно членами группы и, во-вторых не обязательно связана с решением производственных задач. Потребность в общении может возникнуть в связи с совместной учебой, общим хобби и т.д. Цели малой группы могут быть позитивными, т.е. способствовать сплоченности коллектива, нейтральными либо негативными.
Потребность в целеполагании, формулировке цели и организации деятельности по ее достижению приводит к появлению лидеров. Этот феномен просматривается во всех неформальных группах, насчитывающих более трех человек.
Любой неформальный лидер обладает личностным притяжением, может быть которое проявляется в разной форме. Выделяют три типа лидеров: вожак, лидер (в узком смысле слова) и ситуативный лидер.
Вожак — самый авторитетный член группы, обладающий даром внушения и убеждения. На вероятно других членов (источник не известен) группы он влияет словом, жестом, взглядом. Греки во времена Гомера считали, что вожак безусловно должен обладать мудростью Нестора, справедливостью Агамемнона, хитростью Одиссея и энергичностью Ахилесса. На протяжении XX в. проводились многочисленные исследования индивидуальных качеств преуспевающих руководителей. Так, американский исследователь Р. Стогдилл предложил следующий перечень качеств руководителя — вожака:
1) физические качества — активный, энергичный, здоровый, сильный;
2) именно личностные качества — приспособляемость, уверенность в себе, авторитетность, стремление к успеху;
3) интеллектуальные качества - ум, умение принять нужное решение, интуиция, скорей всего творческое начало ;
4) способности — контактность, легкость в общении, тактичность, дипломатичность.
Безусловно, всем перечисленным требованиям удовлетворяет крайне малое число людей. Последнее, однако, не означает, что "руководителями рождаются" и что хорошо руководить практически нельзя научить. Действительно, как бы наиболее вероятно исследования показали (источник не указан) наличие прямой связи между сочетанием пяти факторов — ума, авторитетности, уверенности в себе, энергичности и знаний, с одной стороны, и способностью к руководству, с другой. Однако это сочетание еще не гарантирует успех, так как зависимость составляет лишь 25—35%. В может быть остальных случаях решающую роль в эффективном руководстве играют не именно личностные качества , а стиль поведения руководителя.
Лидер гораздо менее авторитетен, чем вожак. Наряду с внушением и убеждением ему часто приходится побуждать к действию личным примером ("делай, как я"). Как правило, его влияние распространяется только на часть членов неформальной группы.
Ситуативный лидер обладает личностными качествами, имеющими как бы значение только (см. источник) в какой-то вполне может быть конкретной ситуации (см. источник) : торжественное событие в коллективе, спортивное мероприятие, турпоход и т.д.
Лидеры есть в любом коллективе и заслуживают именно особого внимания (источник не известен) , так как именно они активно влияют на морально- безусловно психологический климат (см. источник) в коллективе, могут стать источником конфликтов, но именно они же составляют резерв на выдвижение кадров. Среди неформальных лидеров можно выделить деловых, эмоциональных, авторитарных, демократических и, наконец, самое важное, позитивных и негативных лидеров. Руководитель в качестве формального лидера обязан иметь достаточно полное представление о неформальной структуре своего коллектива с тем, чтобы своевременно предотвратить вероятно конфликтные ситуации (примечание переводчика) , четко представлять, кто формирует быть может общественное мнение (источник не указан) в данной рабочей группе, иметь представление о степени авторитетности своего заместителя и других сотрудников.
Похожие статьи
Семейный секс и эротические игры
Любовь живет три года? Только у лентяек!Любовь живет три года? Только у лентяек! ( может быть семейные проблемы (источник...
Супружеский шпионаж
Психология отношений. Супружеский шпионажСпециалисты по семейной психологии могут может быть сколько угодно рассуждать...
Как беречь отношения с любимым человеком?
Глаголы нашей жизни Часто бывает так, что в начале семейной жизни молодые люди относятся друг к другу с трепетной любовью...
Уместен ли стыд в отношениях между любящими людьми?
У любящих друг друга людей нет секретов между собой. У них общие интересы и увлечения. Они находят в любых спорах компромисс....
Что мешает людям быть благодарными?
В наше время все чаще слышится фраза «Не делай людям добра, и они не сделают тебе зла». Ждать искреннюю благодарность больше...
Почему он меня критикует?
Почему он меня критикует? Особенности «оценочных отношений»Анастасия Белова(Фото: Kirill Kurashov )Оценочный характер отношений....
Еще раз о любви
Что такое любовь? Это игра внутренних флюидов организма, влияющих на нашу психику в виде гормонов любви? Это цепочка электрических...
После трех уже поздно? Воспитываем малышей
Анастасия Марьина(Фото: Yaruta Igor)«После трех уже поздно» – это название известной Масару Ибука. Само название уже содержит...
Не люблю своего ребенка
- Материнская животная любовь подразумевает, что женщина-мать готова обеспечить выживание вероятно нового человека (именно...
Не люблю своего ребенка
Если сделать в Яндексе запрос "не люблю", то первым из предложенных вариантов поиска будет: "Не люблю свое дитя ". Осознать...
Нравственная сторона делового общения
Психология. Нравственная сторона точно делового общения Следует с начала уяснить, что объект этой дисциплины — идеальная...
Психология манипуляции
Существуют общие правила, как распознать специалиста вероятно низкого уровня или просто шарлатана. Их разработали и проверили...
Другие категории и статьи раздела «Психология»
Социальная психология
Социальная психология - избранные публикации по теме Социальная психология. Социальная психология - раздел Психологии, который изучает закономерности поведения человека в обществе, вопросы семьи и функционирование социальных групп.
Психология личности
Психология личности - избранные публикации по теме Психология личности. Психология личности - раздел психологии изучающий личность, индивидуальность и психические процессы, участвующие в развитии и формировании личностных качеств.
Трансперсональная психология
Трансперсональная психология в Доме Солнца - избранные публикации по теме Трансперсональная психология. Трансперсональная психология - направление в психологии, изучающее надличностные аспекты психических и духовных процессов в человеке.