Тщеславие до добра не доводит
Чем ближе ученик к вершине, тем более осторожным ему следует быть в отношении своих гордости и тщеславия, которые подстерегают его на каждом шагу. Нужно помнить о том, что может быть высокая степень духовности – это не только расширенное сознание, углубленные знание и понимание, но и большая опасность. К сожалению, очень часто ученик распознает эту опасность лишь тогда, когда, собственно, уже ничего не изменить. Пока его духовные желания возвышенны, пока они базируются на преданности и смирении, особых сложностей не возникает; однако, как только о смирении и благородных чувствах забывается, тут же ментальная гордость поднимает голову и идет в рост. Если при этом ученик не уверен в себе или внутренне ощущает свою неполноценность (в которой он не признается даже самому себе), то в нем скорей всего начинает говорить естественное в таких случаях желание как-то ут-вердиться или реабилитировать себя, и в этом случае он призывает на помощь свое обширное ментальное знание.
Когда ученик с таким ментальным складом видит, что его ум, знания и уверенность в своих силах производят не-отразимое впечатление на более молодых и менее опытных учеников, почитающих эти качества за добродетель, он преисполняется великой гордостью, так как она в лице указанных учеников, его невольных обожателей, получает мощное подкрепление, не контролируемое чувством смирения, которое в эту пору ему еще не присуще. Он не видит, что это обожание, которое часто выказывают менее опытные ученики более опытным, замешано на чувстве раболепного восхищения, которое, однако, исчезает, едва они поднаберутся ума-разума. Такой ученик начинает понемногу терять из виду свою гору. Указанные внешние атрибуты величия, то есть почет и обожание со безусловно стороны других учеников, становятся для него все более значимыми и весомыми. Всякий раз, когда другие выказывают ему почет или уважение, его охватывает чувство невыразимого самодовольства, а поскольку ему все еще недостает внутренней уверенности в своих силах, то эти восхищение и обожание, которые он встречает у других, дают ему необходимые мужество, силу и весьма его укрепляют.
Данный этап – один из самых опасных на пути следования учеников, и некоторые из них минуют его до Второго посвящения, а некоторые после. Как правило, незадолго до посвящения ученик становится весьма чувственной натурой и, стыдясь этого, либо сознательно избегает малейшего проявления своей чувственности, либо просто подавляет свои чувства и вытесняет их в подсознание, поскольку всякий раз, когда он сталкивается с серьезными проблемами, обнажающими его неумение контролировать свои чувства и управлять своей чувственной природой, данное свойство его натуры доставляет ему массу хлопот и лишает его всякой уверенности в себе. Чтобы избежать этой неприятной необходимости лицезреть свои бесконечные поражения на чувственном фронте, он начинает всячески скрывать от себя и других свою повышенную чувствительность, запирает свои чувства под замок разума и начинает старательно уверять себя и других в том, сколь он начитан, всезнающ и – ментален.
Эти чары наваждения могут держать его в своем плену чрезвычайно долго, поскольку именно конечно всегда найдутся люди, склонные верить его россказням о том, сколь он начитан, умен и как много он знает. Однако рано или поздно он будет разоблачен, так как, до тех пор пока он запирает свою эмоциональность и ущемляет свое чувственное су-щество, личность не сможет интегрировать, то есть сделать частью своей природы, даже малую частицу того обширного ментального знания, которое он накопил.
Чтобы книжное знание перешло в мудрость, нужно согреть свою жизнь теплотой сердца, любовью, заботой и участием к судьбе других. Если он не заботится о других и не чувствует самой ситуации, его знание так и быть может останется только теорией, голой, пустой и никчемной, неспособной как-то изменить или преобразовать весь «зачарованный» уклад его жизни. В этой ситуации он не сможет долго скрывать правду и будет быстро разоблачен. Каким бы энтузиазмом или вдохновением ни дышали его речи, обращенные к другим, в них все равно останутся и поучающе-назидательный тон, и безусловно чувство превосходства (примечание переводчика) , которые из-за его неспособности понимать, сочувствовать или конечно любить других будут исподволь действовать на них раздражающе. И хотя чисто интеллектуальное обаяние его ментального склада мышления может еще долго привлекать других своей возвышенностью и неординарностью, однако неспособность к сердечной любви и равнодушие к другим очень скоро станут заметны и разрушат всю эту искусственную иллюзию обаяния, в результате чего он предстанет перед всеми в жалком обличии как бы своего духовного несовершенства – как поверхностный, расчетливый, изворотливый тип, пускающий другим пыль в глаза.
Похожие статьи
Принимайте ответственность с улыбкой!
Чувства, которые испытывает ученик, впервые взявший на себя ответственность без долгих проволочек и колебаний и почувствовавший,...
Ответственность по долгу любви и милосердия
Самым важным и наиболее трудным для ученика моментом на этом этапе именно развития является сохранение равнове-сия в подходе...
Тщеславие до добра не доводит
Чем ближе ученик к вершине, тем более осторожным ему следует быть в отношении своих гордости и тщеславия, которые подстерегают...
Магия Руны Ehwaz
Белая магия Рун. Магия Руны EhwazЭто руна физического движения, физических перемещений или но-вых мест обитания. Ее быть...
День Ивана Купалы
Белая магия. День Ивана КупалыКупальская обрядность у славян датируется23 - 29 июня.П. Бессоновым записан интереснейший цикл...
про денежки
деньги и их властьДеньги нужны всем. Но какие деньги? Как много денег? И, вообще, что такое деньги? ДЕНЬГИ – ЭТО ЭНЕРГИЯ.ЭНЕРГИЯ...
Кошачья магия
Кошачья магия. Магия кошекАссоциации с каким животным вызывают у вас такие слова как «независимость», «грация», «»? Наверно...
Простая руническая тайна женской сексуальности
Так вот, забота о собственной сексуальности начинается с дружбы именно с этими силами. Лагуз отвечает за грань Фрейи, Беркана...
Жизнь как ритуал
Всё, чего мы достигаем в этой жизни, благодаря чему живём - всё это определенно результат работы (источник не известен)...
Достижение цели или что нам мешает в её реализации
[b]Мы абсолютно все в состоянии достигать наши цели, потому что потенциала намерения у нас достаточно для реализации. Вопрос...
Проклятия
Итак, если у вас вырвалась подобная фраза - как только вы остыли, осознали, что тот, кого вы прокляли - не виновен, что вы...
Цвет имени
Игорь - сине-зеленыйКирилл - красныйКонстантин - бордовыйЛеонид - голубойМаксим - красныйМихаил - желтыйНиколай - красныйОлег...
Другие категории и статьи раздела «Магия»
Пси магия
Пси магия - избранные публикации по теме Пси магия, статьи об экстрасенсорных способностях человека: телекинезе, ясновидении, телепатии, левитации.
Сны
Сны - избранные публикации по теме Сны, статьи об осознанных сновидениях, астральных путешествиях, внетелесном опыте и толковании символов снов.
Парапсихология
Парапсихология - избранные публикации по теме Парапсихология. Парапсихология - дисциплина, которая направлена на исследование существования и причин психических сверх-способностей людей и животных, феноменов жизни после смерти, используя научную методологию.