Постарайтесь, чтобы не сбылись пророчества

Каждый из нас - маленький эгоист. По отдельности, мы не противоположны Единой Природе.

Развивая в нас безусловно эгоистические желания (именно так и было!) , Природа вынуждала нас развиваться, чтобы наполнять их.

Но сейчас мы достигли своего максимального индивидуального как бы эгоистического развития .

Это проявляется в ощущении пустоты жизни и в кризисах, во всех областях нашей деятельности, в каждом и безусловно вокруг каждого .

Но кроме максимального (и пустого) эгоизма, мы оказались связаны в Один Единый эгоистический механизм. А он оказался противоречащим Единой Природе.

Образовались две противоположные системы: Управляющая (Творец) и Управляемая (глобально связанное как бы человеческое общество (см. источник) ).

Поэтому нам неизбежно придется почувствовать это противоречие, противоположность альтруистической Природы с эгоистическим человечеством, как проблемы каждого и общества (эпидемии, кризисы в обществе, климатические катастрофы).

Сегодня мы только входим в период проявления глобального эгоизма "с нуля".

Его общий рост проявится в страданиях, цель которых привести нас к осознанию глобального эгоизма, как причины всех наших зол и страданий, - настолько, чтобы мы пожелали исправить его на глобальную отдачу и любовь, приведя систему наших взаимоотношений в подобие Природе (Творцу).

объясняет нам, как произвести это изменение в каждом и в обществе. Без этих знаний мы не сможем сами себя исправить.

Вопрос только в количестве страданий, которое мы должны будем пережить, чтобы применить науку для своего исправления.

Пророки описывают нам эти возможные страдания в картинах "конца света". Распространение Каббалы объясняет причину страданий, показывает, как исправление общества изменит их на благо!

Поэтому, распространение Каббалы в мире, означает, в во-первых , не распространение ее знаний, а распространение знаний о ней, о ее предназначении.

И уже затем, по мере осознания необходимости, распространении самой методики исправления. Таким образом и мы строим свои занятия.

Источник