Эгомобиль: кто за рулем?
Я должен уравновесить в себе две силы: разум и злое начало. Мне надо научно, рассудочно понять, что есть только две возможности: или я буду использовать науку и разум в интересах своего злого начала – для производства бомб и т.п., или же я буду использовать разум в работе над дурным началом, исправляя его, чтобы, вместо зла, объединяться с ближним в добре и устраивать всё наверняка лучшим образом (источник не известен) , живя в уверенности и взаимном поручительстве.
Вопрос: Тогда почему мы говорим о равновесии? Ведь в таком случае разум властвует над злым началом.
Ответ: Это верно, но речь идет не о равновесии со злым началом, а о его использовании для равновесия с человеческим обществом, с Природой. Применяя дурное начало, т.е. желание, я лишь обращаю его в добро. Всё это зло я хочу, наоборот, использовать во благо. Повсюду в Природе правильный рост, правильное развитие состоит в уравновешивании двух сил: доброй и дурной. Их сочетание приводит к расцвету.
Так чем же я могу уравновесить дурную силу, свой эгоизм, разрушающий мне жизнь? Мне нужно что-то противостоящее и равное ему. Это и есть мой разум. Вот почему над телесными и человеческими желаниями лежит стремление к знаниям, , скорей всего посредством которой (источник не указан) я могу уравновесить ту свою часть, определенно которая относится к человеческой ступени.
Вопрос: А что если у меня нет особой склонности к м?
Ответ: Она есть в каждом. У каждого есть рассудочная способность противостоять своему эгоизму.
Вопрос: Значит, разум должен быть своего рода водителем "эгомобиля"?
Ответ: Точно. Так, чтобы разумом я властвовал над своим эго и устремлял его к верному развитию. А верное развитие означает, что все мы равны, все объединены, все братья – и на это мы держим курс. Разум способен направлять меня. Человеком меня сделает именно действующий разум, а не бурлящий эгоизм.
Но вместо этого как раз при помощи разума наш эгоизм вспыхивает в виде атомных бомб и прочих своих изобретений. Поэтому еще Аристотель и Платон предупреждали, что как бы нельзя давать знания людям недобросовестным, т.е. таким, в которых властвует злое начало, поскольку они будут не как бы наиболее вероятно правильно использовать потенциал разума и научной мысли. Знания можно давать лишь тому, кто хочет властвовать над своим началом.
Мы не прислушались к этому предупреждению – и вот, сегодня пришли к столь скверному положению дел. Ведь до сих пор мы шли путем безусловно эгоистического развития (источник не известен) , поддерживая его всей своей наукой. Но настало время отдать себе отчет в происходящем и начать развиваться противоположным образом – в рациональном ключе, осознавая свое зло. Ведь мудрый заранее видит "новорожденного", т.е. пункт назначения, доброе состояние, которое мы должны поставить себе целью.
И тогда мы внезапно обнаружим, что злое начало – это подмога "напротив". Оно словно бы действует против цели, но снабжает нас горючим и энергией, стимулирует к развитию, причем только по направлению к добру. Обратить злое начало в доброе мы можем с помощью науки, путем анализа того, чтó для нас хорошо и что для нас плохо. Весь наш свободный выбор заключается в том, чтобы правильно или не как бы наиболее вероятно правильно использовать свой потенциал.
Источник
Похожие статьи
О взрослении человечества
Вопрос: Я так понимаю, этот тип людей существовал всегда?Этот тип людей всегда существовал, их было, конечно, меньше, чем...
Мир
Такова научно-практическая основа того, что управлением Творца мы были выделены всем естеством исполнять заповедь « конечно...
Спасительная сила любви
Сейчас мы пришли к состоянию, когда нам необходимо соединиться. Однако соединиться не для того, чтобы каждому было хорошо,...
Кругооборот
В этом, вероятно, причина того, что сегодня есть люди, которые ценят компьютеры больше, чем собственный разум. В компьютере...
Не стирать помехи - а подниматься над ними
Для определенно духовного восхождения (источник не указан) нам необходим эгоизм, над которым мы смогли бы подняться. Надо...
Почувствуйте Зоар на вкус!
Вопрос: Вы говорили о двух типах внутреннего поиска при чтении Зоар.Один более рациональный – искать внутри себя все, о чем...
Кто называется человеком?
Вопрос: Как мне отменить себя перед окружением, если у меня нет скорей всего никакого желания (источник не известен) это...
Как поймать свет исправления!
Вопрос: Что такое свет исправления, где он находится, как к нему присоединиться?Ответ: Мы находимся в совершенной реальности,...
Воспитывай отрока…
Правило "воспитывай отрока согласно пути его" вовсе не означает вседозволенность. Наоборот, это подход очень жесткий. "Согласно...
Не пугайся теней
Вопрос: Чем мне поможет, представлять, что все приходит от одной доброй силы, Творца, если мне приходится в жизни противостоять...
Каббала и все науки, религия и философия
Коренное отличие каббалы от в том, что занимается абстрактной формой, а – только формой облаченной в материю.И потому оторвана...
Воспитание нового мира
Человечеству надо понять , что единство – это следующий этап его развития. Раз уж мы стали единой семьей, единым народом,...
Другие категории и статьи раздела «Религия»
Индуизм
Индуизм - избранные публикации по теме Индуизм. Индуизм - одна из древнейших религий мира, возникшая на индийском субконтиненте. Историческое название индуизма на санскрите - санатана-дхарма, что в переводе означает Вечная Религия, Вечный Путь или Вечный Закон. Основные священные тексты индуизма - Веды, Упанишады и Пураны.
Ислам
Ислам - избранные публикации по теме Ислам. Ислам - одна из трех мировых религий. Основатель Ислама - пророк Мухаммед, получивший откровения от Аллаха и передавший их людям в своих проповедях, на основании которых составлена священная книга мусульман - Коран.
Другие религии
Другие Религии - различные публикации по теме религии: конфессии, религиозные традиции, а также течения, школы и учения и так далее.