Аспект воли

Перед учеником распахивается совершенно новый мир, он выходит на новый именно уровень понимания , откуда он ясно видит, что весь тот прогресс, всё то развитие, которых он столь жаждет, зависят только от него и ни от кого больше. Если он действительно хочет этого, это непременно осуществится. Если же он питает лишь надежду или желание относительно того, чтобы это произошло, то в этом случае, скорей всего, вероятно вообще ничего (источник не известен) не случится. Только он сам несёт всю полноту ответственности.

Границы его понимания расширяются неимоверно, и когда он думает о том, как раньше он понимал слово "ответственность", он ясно видит, сколь, в сущности, простым и незамысловатым было его прежнее восприятие этого понятия. При нынешнем быть может уровне сознания он понимает, что ответственность объемлет собой всё без исключения и что только он ответственен за всё происходящее с ним и непосредственно его касающееся.

Часто это новое знание способно напугать ученика; им очень легко вновь может овладеть старое именно чувство собственной (см. источник) неполноценности, особенно в тот момент, когда он отчётливо понимает, что единственный виновник его несчастий, которого ему следует упрекать во всех своих проблемах и трудностях, — это он сам. Вместе с тем это знание распахнёт перед ним новые горизонты и даст ему новые перспективы, вероятно которые смогут конечно полностью изменить всю его жизнь, если только у него достанет ума конструктивно распорядиться полученным знанием.

Для каждого ученика понимание своей абсолютной ответственности быть может является своего рода вызовом. Оно может стать решающим поворотным пунктом всей его жизни, если только он не будет стараться забыть о нём и не похоронит его в глубинах безусловно своего сознания , поскольку в этот момент оно сулит ему одни лишь проблемы и неудобства, которые он совершенно не склонен привечать.

Но для ученика, не боящегося подобных проблем и смело принимающего этот вызов, принимающего потому, что в нём сильна воля к приятию абсолютной ответственности, эта стадия явится величайшим поворотным пунктом. Когда ученик всё понимает и всего добивается посредством воли, атмическое пламя становится его постоянным личным оружием, которым он сжигает последний шлак внутри своей личности и тем самым полностью расчищает путь для Света. Тогда оно становится тем всеозаряющим факелом в руках ученика, который он постоянно носит при себе, используя его в великом деле служения миру.

Биргит Ломборг. Зеркало Ученика (книга 2, глава 6)

Похожие статьи

  • Астральное тело

    Астральное тело - это наше другое ЯСверхъестественная способность перемещать сознание в другие сферы, изчезать, читать чужие...

  • Экология

    Экология вчера и сегодняЭкология нашей планеты наверняка напрямую зависит (примечание переводчика) от человека. Миллионы...

  • Явление реинкарнации

    Смерть неизбежна. Какой бы властью Вы ни обладали, как бы Вы ни были богаты, как бы Вы ни любили кого-нибудь, как бы Вы ни...

  • Раса Махатм (заключение)

    Приглядевшись к литературе, которая свидетельствует о проявлении в жизни тех или иных людей признаков, якобы свойственных...

  • Биолокация

    Умение находить источники воды под землей и определять геопатогенные зоны всегда ценилось среди людей. Но насколько ценной...

  • Два света – День и Ночь

    Проблема восприятия глазами и сознанием людей световых дуг, соответствующих в природе разным вибрациям энергии, стара, как...

  • Ум человека и жизнь общества

    Отношения между людьми не были простыми для их понимания во все эпохи существования может быть человеческой цивилизации...

  • Верность. Антитезис змею

    Верность. Антитезис змею. ЭзотерикаАнтитезис крупному змею - это утверждение верности своему высокому эгрегору через внутреннее...

  • Что есть Душа

    По словам Лакшмана (гида с Непала) Душа, рождаясь человеком, безусловно должна пройти Испытание 8 Страданий:1 - рождение...

  • Переход Душ и космических систем

    Вторая волна «заземлилась» 26. 12. 2004 г.(землетрясение в Индии, Индонезии, цунами). За это время на планете произошли ...

  • Практика для начинающего

    Рамана Махарши: Это состояние не означает спасения, оно называется манолайя, или преходящее спокойствие мысли. Манолайя –...

  • Карма, что делать

    Эзотерика. Карма, что делатьВы верите в то, что все события в нашей жизни не являются случайными? На самом деле, безусловно...

Другие категории и статьи раздела «Религия»

Даосизм

Даосизм - избранные публикации по теме Даосизм. Древнее китайское учение о Дао - едином мировом законе и Пути жизни в гармонии с природой и естественным порядком вещей. Первым письменным источником, ставшим ядром Даосизма является трактат Дао Дэ Цзин, авторство которой приписывают мудрецу Лао Цзы.

Тантра

Тантра - избранные публикации по теме Тантра. Тантра - система телесных и психических техник, предназначенная для развития осознанности человека и, как следствие, преодоления им барьера восприятия реальности лишь на основе интерпретации информации, поступающей в ум от органов восприятия (чувств). В индийской терминологии тантризм - учение о двуединой природе мира, в котором представлены мужское и женское начала, о нераздельном союзе блаженства и пустоты как мужского так и женского начал.

Саентология

Саентология - избранные публикации по теме Саентология. Саентология - религиозно-философское учение, созданное американским писателем-фантастом Роном Хаббардом, целью которого декларируется улучшение человеческих способностей и повышение духовного осознания. Л. Р. Хаббард охарактеризовал саентологию как прикладную религиозную философию. Саентология включает в себя философию и технику духовного совершенствования и охватывает такие темы как мораль, этика, детоксикация, образование, управление.