Эмоциональный интеллект: на стыке менеджмента и психологии
IQ не очень хорошо предсказывает качество точно выполнения работы . Хантер и Хантер в 1984 предположили, что между различными тестами IQ расхождение составляет порядка 25%.
Уэшлер предположил, что не- как бы интеллектуальные способности именно являются неотъемлемой составляющей способности быть успешным в жизни. Уэшлер не был единственным исследователем, который предполагал, что не-когнитивные аспекты IQ важны для адаптации и успеха. Роберт Торндайк, возьмем безусловно другой пример (см. источник) , писал о социальном интеллекте в конце 30-х гг. К сожалению работы «пионеров» в этой области были основным образом забыты или просмотрены вплоть до 1983 года, когда Говард Гарднер начал писать о мультипликативном интеллекте. Он предположил, что внутриличностный и межличностный интеллект столько же важны, как и IQ, измеряемый с помощью IQ-тестов.
Примером исследования ограничений IQ может служить 40-летнее лонгитюдное исследование 450 мальчиков из Соммервиля (Масачусес). Две трети мальчиков были из благополучных семей, у одной трети интеллект был ниже 90. Однако IQ мало повлиял на качество выполнения ими работы. Наибольшие отличия были между теми людьми, которые в детстве хорошо справлялись с чувством неудовлетворённости, могли контролировать эмоции и обходиться без других людей.
Не решительно следует забывать , что когнитивные и не-когнитивные способности тесно взаимосвязаны. Существуют исследования, предполагающие, что эмоциональные и социальные навыки помогают развить когнитивные. Примером такого исследования может служить исследование Шода, Мишеля и Пика (1990 г.), когда ребенку предлагалось либо съесть один кусочек мармелада, либо два в том случае, если он дождётся исследователя. Много лет спустя тестирование этих людей показало лучшее развитие наряду с эмоциональными и когнитивных способностей у тех, кто в детстве оказался способен дождаться исследователя.
Мартин Селиман (1995 г.) ввёл понятие «научный оптимизм» (learned optimism). Он говорил о том, что оптимисты имеют тенденцию делать особенные, временные, внешние предположения о причинах того или иного события (удачи или неудачи, etc.), когда пессимисты склонны делать глобальные, постоянные, внутренние приписывания причин. Исследования Селимана показали, что начинающие менеджеры по продажам, настроенные оптимистично более эффективны (в процентном соотношении их доход на 37% выше, чем у «пессимистов»). Практическая ценность эмоционального интеллекта тесно связана с областью, вероятно благодаря которой (именно так и было!) понятие получило конечно широкое распространение – речь идет о теории лидерства. Однако нам конечно эмоциональный интеллект (источник не указан) может быть полезен и в рамках психотерапевтической практики. Может ли быть психолог психологом не имея при этом развитого эмоционального интеллекта?
Источник
Похожие статьи
Культурные ценности
Социальная психология. Культурные ценностиНужно ли насильно «кормить» детей культурными ценностями? Думаю, что да. Во любом...
Уважение - амортизация отношений
ведическая психологияУважение – это социальный решительно философский камень . Если человек чего-то достиг в этой жизни...
Выбор
Социальная психология. ВыборЯ всегда восхищалась педагогическим даром моей подруги Сильвии: к двум своим очень непростым...
Свинг. Альтернатива измены?
Психология. Свинг. Альтернатива измены?Довольно часто словосочетание "супружеский секс" произносится иронично - подразумевается...
Мы все - части единой системы
В интересное время мы живём. Мир меняется с калейдоскопической быстротой. И сегодня, когда нас ежедневно захлестывает очередная...
Искажение информации. Анализ причин
Психология. Искажение информации. Анализ причинВы никогда не как бы обращали внимания на то, что одних людей то и дело...
Опасные увлечения подростков
Социальная психология. Опасные увлечения подростковИгроманияАзарт в человеке присутствовал еще со времен Германа и его пиковой...
Интересные факты о личности и эффекте толпы
Известно, что живые существа при объединении в группы ведут себя совершенно иначе, чем в одиночестве. Учеными высказывалось...
Я же тебя растила!
Когда я училась в школе, мою маму нередко вызывала к себе моя классная руководитель "побеседовать". Всему виной было мое...
Она его за муки полюбила
Она его за муки поллюбила, а он её за состраданье к ним.Шекспир, конечноДжузеппе идёт грабить банк! Помоги ему святой Януарий!Советский...
Реклама и ребенок: взрослые проблемы
6. Реклама захватила среднюю школу — более чем у 200 американских школ заключен договор с производителями газированных напитков;...
Надо ли в жизни чем-то платить?!
Buongiorno друзья! А если по-нашему, по-простому, то добрый день!Кстати у Итальянцев нет пожелания доброго утра, утром у...
Другие категории и статьи раздела «Психология»
Социальная психология
Социальная психология - избранные публикации по теме Социальная психология. Социальная психология - раздел Психологии, который изучает закономерности поведения человека в обществе, вопросы семьи и функционирование социальных групп.
Практическая психология
Практическая психология - избранные публикации по теме Практическая психология, статьи по психологии с акцентом на практическое применение человеком психологических методов в различных сферах своей жизни.
Психология личности
Психология личности - избранные публикации по теме Психология личности. Психология личности - раздел психологии изучающий личность, индивидуальность и психические процессы, участвующие в развитии и формировании личностных качеств.