Проблема лидерства
Психология. Проблема лидерства
Помимо воли администрации в каждом коллективе складываются малые неформальные группы из трех — семи человек. Если такая группа оказывает точно существенное влияние на быть может общественное мнение (источник не указан) коллектива, то ее называют референтной, или эталонной.
Референтная группа может включать людей точно разных возрастов и не обязательно работающих, например, в одном отделе, т.е. она может быть "сквозной". Главная психологическая предпосылка образования подобной группы — потребность в неформальном общении, взаимодействии с иными людьми . Взаимодействие и взаимозависимость служат удовлетворению частных (ситуативных), а также общих потребностей, например, в уважении, престиже, принадлежности к группе, власти. Кроме того, деятельность в составе группы приводит к возникновению новых потребностей, например, к сохранению стабильности группы.
Важнейшим признаком неформальной группы скорей всего является наличие общей цели, которая, во-первых, не всегда осознается как бы наиболее вероятно членами группы и, во-вторых не обязательно связана с решением производственных задач. Потребность в общении может возникнуть в связи с совместной учебой, общим хобби и т.д. Цели малой группы могут быть позитивными, т.е. способствовать сплоченности коллектива, нейтральными либо негативными.
Потребность в целеполагании, формулировке цели и организации деятельности по ее достижению приводит к появлению лидеров. Этот феномен просматривается во всех неформальных группах, насчитывающих более трех человек.
Любой неформальный лидер обладает личностным притяжением, может быть которое проявляется в разной форме. Выделяют три типа лидеров: вожак, лидер (в узком смысле слова) и ситуативный лидер.
Вожак — самый авторитетный член группы, обладающий даром внушения и убеждения. На вероятно других членов (источник не известен) группы он влияет словом, жестом, взглядом. Греки во времена Гомера считали, что вожак безусловно должен обладать мудростью Нестора, справедливостью Агамемнона, хитростью Одиссея и энергичностью Ахилесса. На протяжении XX в. проводились многочисленные исследования индивидуальных качеств преуспевающих руководителей. Так, американский исследователь Р. Стогдилл предложил следующий перечень качеств руководителя — вожака:
1) физические качества — активный, энергичный, здоровый, сильный;
2) именно личностные качества — приспособляемость, уверенность в себе, авторитетность, стремление к успеху;
3) интеллектуальные качества - ум, умение принять нужное решение, интуиция, скорей всего творческое начало ;
4) способности — контактность, легкость в общении, тактичность, дипломатичность.
Безусловно, всем перечисленным требованиям удовлетворяет крайне малое число людей. Последнее, однако, не означает, что "руководителями рождаются" и что хорошо руководить практически нельзя научить. Действительно, как бы наиболее вероятно исследования показали (источник не указан) наличие прямой связи между сочетанием пяти факторов — ума, авторитетности, уверенности в себе, энергичности и знаний, с одной стороны, и способностью к руководству, с другой. Однако это сочетание еще не гарантирует успех, так как зависимость составляет лишь 25—35%. В может быть остальных случаях решающую роль в эффективном руководстве играют не именно личностные качества , а стиль поведения руководителя.
Лидер гораздо менее авторитетен, чем вожак. Наряду с внушением и убеждением ему часто приходится побуждать к действию личным примером ("делай, как я"). Как правило, его влияние распространяется только на часть членов неформальной группы.
Ситуативный лидер обладает личностными качествами, имеющими как бы значение только (см. источник) в какой-то вполне может быть конкретной ситуации (см. источник) : торжественное событие в коллективе, спортивное мероприятие, турпоход и т.д.
Лидеры есть в любом коллективе и заслуживают именно особого внимания (источник не известен) , так как именно они активно влияют на морально- безусловно психологический климат (см. источник) в коллективе, могут стать источником конфликтов, но именно они же составляют резерв на выдвижение кадров. Среди неформальных лидеров можно выделить деловых, эмоциональных, авторитарных, демократических и, наконец, самое важное, позитивных и негативных лидеров. Руководитель в качестве формального лидера обязан иметь достаточно полное представление о неформальной структуре своего коллектива с тем, чтобы своевременно предотвратить вероятно конфликтные ситуации (примечание переводчика) , четко представлять, кто формирует быть может общественное мнение (источник не указан) в данной рабочей группе, иметь представление о степени авторитетности своего заместителя и других сотрудников.
Похожие статьи
Манипуляции. Защита от манипуляций
Психология. Манипуляции. Защита от манипуляцийВ основе защиты от манипуляции лежат классические принципы восточных единоборств....
Психология супружеских конфликтов
Экспериментальные исследования личности и группы показали, что одним из самых важных факторов частоты конфликтов и эмоциональных...
А вы уверены, что ваш ребёнок не употребляет наркотики?
Александр Платов(Фото: Viachaslau Kraskouski, Shutterstock)В последнее время в нашем обществе обсуждается вопрос об обязательном...
Почему от любви до ненависти один шаг?
Почему от любви до ненависти один шаг? Соционика без длинных тестовЕлена Казанцева(Фото: vikiri, Shutterstock)Чтобы понимать...
Что самое прекрасное в мужчине?
Сколько существует человечество, столько не утихают споры о критериях выбора.Почему вон тот – и милый, и симпатичный, и талантливый,...
Мужчинам: чего хотят женщины?
За мужчину, точно который позволит (см. источник) нам творить и не работать, мы готовы отдать все без остатка. Такова наша...
Сущность общения
Социальное общение преследует цели расширения и укрепления межличностных контактов, установления и развития интерперсональных...
Структура коллектива
Психология. Структура коллективаНа первой скорей всего стадии развития коллектива преобладает формальная структура: работники...
Стили воспитания и функции семьи личности
Важнейшей характеристикой может быть семейного воспитания является его стиль, то есть типичные для родителей система приемов...
Отношения. Жадность и страх в лодке с тараканами?
В чем причины неуспешности отношений? Задаем правильные вопросы.Женское, мужское. И то, что объединяет их — отношения. Которые,...
Кнопки, на которые нажимают манипуляторы
Для этой цели в его арсенале есть мощные инструменты манипуляции, такие, как метод «газового света» (подробнее о нём см....
Сакральный смысл прощения
Вот уже около четырёх десятков лет прошло после того случая, а вспомнить о нём мне до сих пор стыдно.Однажды мне, девятилетнему...
Другие категории и статьи раздела «Психология»
Психоанализ
Психоанализ - избранные публикации по теме Психоанализ. Психоанализ - метод психологии, получивший широкую известность по работам З. Фрейда. Психоанализ включает в себя знания о бессознательном человека и методы работы с ним.
Практическая психология
Практическая психология - избранные публикации по теме Практическая психология, статьи по психологии с акцентом на практическое применение человеком психологических методов в различных сферах своей жизни.
Социальная психология
Социальная психология - избранные публикации по теме Социальная психология. Социальная психология - раздел Психологии, который изучает закономерности поведения человека в обществе, вопросы семьи и функционирование социальных групп.