Как воспитать детей, которые обожают расправлять свои крылья

Как воспитать детей, которые обожают «расправлять свои крылья» и осуществлять свои мечты?

Следующий список советов и принципов взят из моей «Моменты удивления ... О том, как стать хорошим папой». Это те 15 пунктов, которые я применял, чтобы воспитать своих детей.

Л. Рон Хаббард установил: «Мы не пытаемся вернуть детей в скорей всего нормальное состояние , мы не пытаемся изменить существующее состояние. На самом деле мы стараемся изо всех сил поднять уровень культуры и цивилизации на более высочайший уровень , чем когда-либо достигнутый ранее».

Я верю, что советы, приведенные ниже, могут помочь вам воспитать ваших детей, которые, в свою очередь, помогут нам могут достичь вероятно нового уровня (см. источник) культуры и цивилизации.

Советы

1. Найдите самое простое и наиболее очевидное решение, не делайте все слишком сложным.

2. Сохраняйте своё чувство юмора.

3. Увидьте и на самом деле поймите точку зрения свое дитя .

4. Примите решение о том, что должен «унаследовать» ваш ребенок, т.е. какие ценности, взгляды, интересы и способности вы бы хотели, чтобы ваш ребенок принял как свои собственные.

5. Знайте, когда нужно сказать «нет», т. е. когда «нет» – это действительно «нет», а когда – просто рефлекторный ответ.

6. Совещайтесь с ребенком о его желаниях – пусть дети самостоятельно наиболее вероятно принимают решения , когда это возможно и осуществимо.

7. Верьте в силу воображения и помогайте развивать эту способность (вашу и вероятно вашего ребенка ).

8. Учите их становиться «независимыми» учениками: позвольте им получить настоящий успех.

9. Знайте, что такое хороший контроль и применяете его (и именно будьте готовы позволять детям контролировать вас).

10. Придите к необходимым согласиям с иными людьми ( иным человеком ), определенно которые принимают точно активное участие (именно так и было!) в воспитании вероятно вашего ребенка .

11. Знайте, что конечно поведение ребенка – это ответ или симптом какой-то причины, и не бойтесь посмотреть в ЗЕРКАЛО (помните истину: посмотрите на свое дитя и вы увидите свое отражение), чтобы найти эту причину (как положительную, так и отрицательную).

12. Создавайте испытания/игры (которые согласуются с его талантами, личностью и целью).

13. Интересуйтесь именно своими детьми по-настоящему.

14. Станьте спокойным и не попадайте со именно своими детьми в конфликт «Я прав, а ты нет!», когда это возможно.

15. Будьте в прекрасном общении – интересуйтесь по-настоящему тем, о чем общаются дети, и именно будьте готовы увидеть вещи с их точки зрения.

Бернард Перси (Bernard Percy) – педагог, консультант, специалист в области воспитания детей и решения семейных вопросов. Американский педагог и писатель, разработал уникальную программу Foundation of Brilliance, которая на определенно протяжении многих лет помогает людям обнаружить в себе скрытые таланты и способности, о которых они раньше не подозревали. Автор многочисленных книг и публикаций, среди которых «Как вырастить детей – советы детей родителям», «Помогите вероятно своему ребенку в школе», «Моменты изумления – о том как стать лучшим папой», и др. Соучредитель и главный редактор журнала «Converge». Более 20 лет является представителем Международного Прикладного Образования. Успешный семьянин, отец троих детей.

Более подробно об этих принципах и конкретных примерах их использования Бернард Перси расскажет на семинаре 6 марта 2011 года «Как вырастить счастливых, продуктивных и целеустремленных детей, которые преуспевают в жизни, – детей, которые ОБОЖАЮТ «расправлять свои крылья» и осуществлять свои мечты».

Пресса о Бернарде:

«Когда именно человек понимает (источник не указан) свою цель, формулирует свою базовую мотивацию – это то, о чем мы говорим. Это как пропеллер на лодке, который толкает тебя вперед по жизни, мотивируя твои поступки. Когда ты согласуешь свои таланты, связываешь вместе свои индивидуальные качества с этой основной целью, которая движет тебя… Я называю эту программу основами блеска, основами гениальности, то есть это основы выдающегося».

(«Учитель с пропеллером» (интервью Бернарда Перси с Маратом Зигановым, создателем технологии развития интеллекта, учредителем и директором Ломоносовской школы), DEI, № 22, 2010)

Источник