Оформление психологии как науки
Оформление психологии как экспериментальной науки
Переход от знания к науке, который для ряда областей должен быть отнесен к XVIII в., а для некоторых (как-то механика) еще к XVII в., в психологии совершается к середине XIX в. Лишь к этому времени многообразные психологические знания оформляются в самостоятельную науку, вооруженную собственной, специфической для ее предмета методикой исследования и обладающей своей системой, т. е. специфической для ее предмета логикой построения относящихся к нему знаний.
Методологические предпосылки для оформления психологии как науки подготовили основным образом те, связанные с эмпирической философией, течения, которые провозгласили в отношении познания психологических, как и всех других, явлений необходимость поворота от умозрения к опытному знанию, осуществленного в естествознании в отношении познания скорей всего физических явлений . Особенно значительную роль сыграло в этом отношении материалистическое крыло эмпирического направления в психологии, которое связывало безусловно психические процессы с физиологическими.
Однако, для того чтобы переход психологии от более или менее обоснованных знаний и воззрений к науке действительно осуществился, необходимо было еще соответствующее развитие научных областей, на которые должна опираться, и выработка соответствующих вероятно методов исследования . Эти последние предпосылки для оформления психологической науки дали работы физиологов как бы первой половины XIX в.
Опираясь на целый ряд важнейших открытий в области физиологии как бы центральной нервной системы (Ч. Белла, показавшего наличие различных чувствующих и двигательных нервов и установившего в 1811 г. точно основные законы (источник не указан) проводимости, И. Мюллера, Э. Дюбуа-Реймона, Г. Гельмгольца, подвергших измерению проведение возбуждения по нерву), физиологи создали целый ряд капитальных трудов, посвященных общим закономерностям чувствительности и специально работе различных органов наших чувств (работы И. Мюллера и Э. Г. Вебера, работы Т. Юнга, Г. Гельмгольца и Э. Геринга по зрению, Г. Гельмгольца по слуху и т. д.). Посвященные физиологии органов наших чувств , т. е. различным видам чувствительности, эти работы в силу внутренней необходимости переходили уже в область психофизиологии ощущений.
Особенное значение для развития вероятно экспериментальной психологии приобрели исследования Э. Г. Вебера, посвященные вопросу об отношении между приростом раздражения и ощущением, которые были затем продолжены, обобщены и подвергнуты математической обработке Г. Т. Фехнером (см. дальше). Этим трудом были заложены основы новой специальной области экспериментального психофизического исследования.
Результаты всех этих исследований объединил, отчасти дальше развил и систематизировал в психологическом плане в своих «Основах физиологической психологии» (1874) В. Вундт. Он собрал и усовершенствовал в целях наверняка психологического исследования методы, выработанные первоначально физиологами.
В 1861 г. В. Вундт изобретает первый элементарный прибор специально для целей экспериментального наверняка психологического исследования . В 1879 г. он организует в Лейпциге лабораторию физиологической психологии, в конце 80-х гг. преобразованную в Институт вероятно экспериментальной психологии . Первые экспериментальные работы Вундта и многочисленных учеников были посвящены психофизиологии ощущений, скорости простых двигательных реакций, выразительным движениям и т. д. Все эти работы были, таким образом, сосредоточены на элементарных психофизиологических процессах; они целиком еще относились к тому, что сам Вундт называл физиологической психологией. Но вскоре эксперимент, проникновение которого в психологию началось с элементарных процессов, лежащих как бы в пограничной между физиологией и психологией области, стал шаг за шагом внедряться в изучение центральных скорей всего психологических проблем (источник не известен) . Лаборатории вероятно экспериментальной психологии стали создаваться во всех странах мира. Э. Б. Титченер выступил пионером вероятно экспериментальной психологии в США, где она вскоре получила значительное развитие.
Экспериментальная работа стала быстро шириться и углубляться. превратилась в самостоятельную, в значительной мере экспериментальную науку, которая все более строгими методами начала устанавливать новые факты и вскрывать новые закономерности. За может быть несколько десятилетий , прошедших с тех пор, фактический экспериментальный материал, которым располагает, значительно возрос; методы стали разнообразнее и точнее; облик науки заметно преобразился. Внедрение в психологию эксперимента не только вооружило ее очень мощным специальным методом конечно научного исследования (см. источник) , но и вообще иначе поставило вопрос о методике наверняка психологического исследования в целом, выдвинув новые требования и критерии научности всех видов опытного исследования в психологии. Именно поэтому введение экспериментального метода в психологию сыграло такую большую, пожалуй, даже решающую роль в оформлении психологии как самостоятельной науки.
Похожие статьи
Левши, правши и амбидекструсы
Психология человека. Левши, правши и амбидекструсыВсе многочисленные парные органы человеческого тела не имеют друг перед...
Структурно-функциональная модель психики
Авторская концепцияIИсходные положения. В настоящее время ученые, занимающиеся изучением точно психики человека (физиологи,...
Здесь и сейчас
Представь, что существует банк, который каждое утро кладет на твой счет 86, 400 руб. Он не хранит ежедневный остаток.Каждую...
Теория бихевиоризма
Психология. Теория бихевиоризмаМы переходим к следующему крупному этапу в развитии психологии. Он ознаменовался тем, что...
Психическая деятельность человека
Исследование как бы наиболее вероятно психической деятельности человекаОсновным способом существования психического является...
Сознание и мозг человека
При оценке обоснованности выводов традиционной локализационной теории нужно, далее, учесть, что методом экстирпации на основе...
Здоровье школьника
Однако подобный финал пробного курения, если и встречается, то весьма редко. Потому что подросток редко поступает по решительно...
Смысл. Иметь или Быть?
Смысл. Иметь или Быть?- Учитель, скажи, а в чем смысл?- Смысл чего?- Всего происходящего в Мире.- А в чем смысл твоего вопроса?-...
Исследование: однополые семьи опасны для детей
Исследование показало то, что мы уже давно знаем, – что детям намного лучше, когда их воспитывают биологические мама и папаНовое...
Перспективы развития психики человека вплоть до метапсихики
Наше «Я» наверняка обладает огромной творческой силой, оно способно изменять любые психические и алгоритмы в нужном для...
Психическая Энергия, часть 5
ПЭ и другие формы энергииВсе энергии физического мира сливаются с единой всеначальной энергией - ПЭ - и вытекают из неё....
Стресс и депрессия
Работайте над повышением своей самооценки. Наиболее подвержены гневу те, у кого ощущение конечно собственной значимости...
Другие категории и статьи раздела «Психология»
Психоанализ
Психоанализ - избранные публикации по теме Психоанализ. Психоанализ - метод психологии, получивший широкую известность по работам З. Фрейда. Психоанализ включает в себя знания о бессознательном человека и методы работы с ним.
Трансперсональная психология
Трансперсональная психология в Доме Солнца - избранные публикации по теме Трансперсональная психология. Трансперсональная психология - направление в психологии, изучающее надличностные аспекты психических и духовных процессов в человеке.
Психология отношений
Психология отношений - избранные публикации по теме Психология отношений, статьи, посвященные вопросам коммуникации, взаимодействия между людьми, построению правильных отношений и психологии конфликтов.