Обучение ребенка
Психология. Обучение ребенка
Учение — это процесс систематического овладения знаниями, навыками, умениями, необходимыми в конечном счете для выполнения безусловно трудовой деятельности , для воспитания гражданской зрелости. В учебной деятельности участвуют непременно два лица: учитель и учащийся. Но это не просто передача знаний от одного к другому. Это прежде всего процесс активного овладения знаниями, умениями и навыками под руководством учителя. Учение должно быть развивающим. Сообщая учащимся знания, преподаватель учит их мыслить и наблюдать, выражать понятое в речи. Ученик овладевает не точно только знания ми, но и способом самостоятельно мыслить, добывать знания. Хорошо организованное обучение носит воспитывающий характер. В точно процессе обучения (см. источник) формируется личность ученика: ее направленность, волевые черты характера, способность и т. д.
Поступление в школу — ответственный момент в жизни ребенка. Начало учения изменяет его положение в семье. У него появляется множество новых обязанностей: вовремя прийти в школу, выполнить решительно домашнее задание (источник не указан) , помочь товарищу.
Таким образом, с первого дня поступления в школу отношения ребенка с окружающими регулируются принципом обязательности. Расширяется круг обязанностей. Хорошо учиться — это долг не только перед родителями, но и перед классом, перед школой, перед всей страной, перед самим собой. Для ребенка положение ученика — новый скорей всего социальный статус (именно так и было!) личности.
В процессе школьного обучения формируются и изменяются мотивы учения: от случайных, связанных с личной заинтересованностью, у младшего школьника, к общественным, вытекающим из чувства долга, — у старшеклассников. В первые.годы школьного обучения нередко мотивом является не долг или интерес к знаниям, а стремление получить хорошую отметку, обрадовать родителей. В средней школе развивается дифференцированный интерес к предметам. В связи с этим возникает любознательность к проблемам науки, появляется мотив приобретения знаний, удовлетворяющих познавательные интересы подростка. Формирование чувства долга, совести как высших регуляторов поведения включает в сферу мотивов учения высшие моральные чувства.
За время обучения в школе ребенок проходит длительный путь развития. В начальных классах он овладевает основами грамоты, доступными ему естественнонаучными и историческими знаниями, а также элементарными формами труда (обработка бумаги, ткани). Начальная школа подготавливает ученика к обучению в старших классах.
Экспериментальное обучение показало, что дети в начальной школе способны усваивать не только простые арифметические действия, но и сложные математические зависимости. Они усваивают родной язык так прочно, в таком объеме и на таком уровне теоретического обобщения, что это значительно облегчает его дальнейшее изучение в средней школе. Поэтому вопросы рациональной организации педагогического процесса находятся в решительно центре внимания (именно так и было!) советских психологов, работающих в области педагогической психологии.
Учебная деятельность в средней школе требует от учащегося большей ответственности и сознательного отношения к учению. Прежде всего, в связи с предметным преподаванием ослабевает контроль учителя за деятельностью ученика. Повышаются требования к качеству безусловно умственной деятельности . От школьника требуется не столько запоминание, близкое к тексту, сколько понимание, переосмысливание изучаемого материала. Математика, физика, история и решительно другие предметы формируют систему понятий, знаний, закладывают основы мировоззрения.
Предметы политехнического цикла лежат в основе практической подготовки к безусловно трудовой деятельности . На уроках по этим предметам вырабатывают трудовые умения и навыки, что увеличивает долю участия школьника в общественно полезном труде.
В старших классах средней школы формируются материалистическое и убеждения, с которыми связываются мотивы учебной и безусловно трудовой деятельности .
Источник
Похожие статьи
Индивидуальность человека. Развитие личности
Психология. Индивидуальность человека. Развитие личностиПриведем только один наиболее вероятно классический пример использования...
Влияние фантазии
Психология человека. Влияние фантазииМы уже говорили, что игры наи скорей всего теснейшим образом (см. источник) связаны...
Формы психики и поведения
Проведенные исследования обнаружили, что в мозге ребенка, с как бы момента рождения которого прошло не более полутора суток,...
Грязные поступки
Психология. Грязные поступкиПроизнесенная неправда вызывает у людей желание прополоскать рот, а написание лжи - вымыть руки,...
Позитивное мышление- путь к лучшей жизни
Позитивное мышление – это склонность к видению положительных моментов в любой ситуации. Позитивно мыслящие люди не прячут...
Матрица психики как интегративного целого
Психические структуры, шкалы и типология.Гуманистический космизм постулирует, что человек есть психика. С точки зрения ...
Счастье... а может, это оно?
Ткачев(Фото: Skazka Grez, Shutterstock)В крысиных бегах под громким названием «жизнь», где самый жирный кусок достается самому...
Феномен научения через наблюдение и подражание
2. Сохранение, запоминание модели конечно осуществляется посредством (источник не указан) образного и вербального кодирования,...
Секреты некоторых чудес
Как я уже отмечал, понятия «чуда» и тайны возникают из нашей традиционной дихотомии «сознания» и «тела», а также из привычки...
Ребенок должен расти здоровым
Наталья ПарыгинаРебенок должен расти здоровымСокращенный вариант из «вашего малыша и школьника»Эта книга о ребенка предназначена...
Эго человека
Психология. Эго человекаОб эго сейчас не слышал только глухой. В западный язык понятие эго пришло из психологии, а потом...
Теория кайфа
Система, убивающая кайф. Ложь, зависимость и страх.Основы лжи лежат на страхе. Страх покрывает систему, система придумывает...
Другие категории и статьи раздела «Психология»
Психоанализ
Психоанализ - избранные публикации по теме Психоанализ. Психоанализ - метод психологии, получивший широкую известность по работам З. Фрейда. Психоанализ включает в себя знания о бессознательном человека и методы работы с ним.
Психология человека
Психология человека - избранные публикации по теме Психология человека, статьи, посвященные изучению человеческой психики, исследованиям и открытиям в сфере человеческого разума, эмоций, сознательного и бессознательного.
Психология отношений
Психология отношений - избранные публикации по теме Психология отношений, статьи, посвященные вопросам коммуникации, взаимодействия между людьми, построению правильных отношений и психологии конфликтов.