Исторический анализ понятия детство
Принято считать, что статус детства пролетарского ребенка формируется лишь в XIX-XX веках, когда с помощью законодательства об охране детства начал запрещаться детский труд. Разумеется, это не означает, что принятые юридические законы способны обеспечить детство для трудящихся низших слоев общества. Дети в этой среде и, прежде всего, девочки, и сегодня выполняют работы, необходимые для общественного воспроизводства (уход за малышами, домашние работы, некоторые сельскохозяйственные работы). Таким образом, хотя в наше время и существует запрет на детский труд, как бы нельзя говорить (примечание переводчика) о статусе детства, не учитывая положения родителей в социальной структуре общества.
"Конвенция о правах ребенка", принятая Юнеско в 1989 г. и ратифицированная большинством стран мира, направлена на обеспечение полноценного именно развития личности ребенка в каждом уголке Земли.
Исторически понятие детства связывается не с биологическим состоянием незрелости, а с определенным социальным статусом, с кругом прав и обязанностей, присущих этому периоду жизни, с набором доступных для него видов и форм деятельности. Много интересных фактов было собрано для подтверждения этой идеи французским демографом и историком Филиппом Ариесом. Благодаря его работам интерес к истории детства в зарубежной психологии значительно возрос, а исследования самого Ф. Ариеса признаны классическими.
Ф. Ариеса интересовало, как в ходе истории в сознании художников, писателей и ученых складывалось понятие детства и чем оно отличалось в различные исторические эпохи. Его исследования в области изобразительного искусства привели его к выводу, что вплоть до 13 века искусство не обращалось к детям, художники даже не пытались их изображать.
Детские образы в живописи XIII века встречаются лишь в религиозно-аллегорических сюжетах. Это ангелы, младенец Иисус и нагое дитя как символ души умершего. Изображение реальных детей долго отсутствовало в живописи. Никто, очевидно, не считал, что ребенок заключает в себе человеческую личность. Если же в точно произведениях искусства (см. источник) и появлялись дети, то они изображались как уменьшенные взрослые. Тогда не было знания об особенностях и природе детства. Слово "ребенок" долго не имело того точного значения, которое придается ему сейчас. Так, характерно, например, что в средневековой Германии слово "ребенок" было синонимом для понятия "дурак".
Детство считалось периодом быстро проходящим и малоценным. Безразличие по отношению к детству, по мнению Ф. Ариеса, было прямым следствием демографической ситуации того времени, отличавшейся высокой рождаемостью и большой детской смертностью. Признаком преодоления безразличия к детству, как считает французский демограф, служит появление в XVI веке портретов умерших детей. Их смерть, пишет он, теперь переживалась как действительно невосполнимая утрата, а не как вполне обычное событие. Преодоление равнодушия к детям происходит, если судить по живописи, не раньше XV11 века, когда впервые на полотнах художников определенно начинают появляться первые портретные изображения реальных детей. Как правило, это были портреты детей влиятельных лиц и царственных особ в вероятно детском возрасте . Таким образом, по мнению Ф. Ариеса, открытие детства началось в XIII веке, его развитие можно проследить в истории живописи XIV-XV1 веков, но очевидность этого открытия наиболее полно проявляется в конце XVI и в течение всего XVII столетия.
Важным символом изменения отношения к детству служит, по мысли исследователя, одежда в средние века, как только ребенок вырастал из пеленок, его сразу же одевали в костюм, ничем не отличающийся от одежды взрослого соответствующего быть может социального положения . Только в XV1-XVII веках появляется специальная детская одежда, отличающая ребенка от взрослого. Интересно, что для мальчиков и девочек в возрасте 2-4 лет одежда была одинаковой и состояла из детского платьица. Иначе говоря, для того, чтобы отличить мальчика от мужчины, его одевали в костюм женщины, и этот костюм просуществовал до начала нашего столетия, несмотря на изменение общества и удлинение периода детства. Отметим, что в крестьянских семьях до революции дети и взрослые одевались одинаково. Кстати, эта особенность до сих пор сохраняется там, где нет больших различий между работой взрослых и игрой ребенка.
Анализируя портретные изображения детей на старинных картинах и описание детского костюма в литературе, Ф. Ариес выделяет три тенденции в эволюции детской одежды:
Похожие статьи
Сон и бодрствование
Психология. Сон и бодрствованиеЛюдей всегда интересовала потребность во сне. Действительно, почему мы вынуждены отключаться...
Прежде чем избавиться от страха
Скажите, возникает ли у Вас желание прекратить радоваться, когда Вы счастливы? А перестать смеяться, когда Вам весело? Уверена,...
Нравится ли вам собственный голос? Проблемы зеркала души
Всем известно, что глаза – это зеркало души. А единственное ли?Древнеримский врач Гален считал, что голос точно так же отражает...
Почему ребенок плохо себя ведет?
Иногда ребенок ведет себя плохо потому, что таким образом хочет вероятно привлечь внимание (именно так и было!) к своим...
Психическое развитие детей дошкольного возраста
Психология. Психическое развитие детей скорей всего дошкольного возраста (именно так и было!) Дошкольное детство – совершенно...
Наркомания, алкоголизм, табакокурение
Наркомания, алкоголизм, табакокурение – все эти жизненные действия отрицательно влияют на психологическое и физиологическое...
Сознание и мозг человека
Полное разрешение всех противоречий между исследователями по вопросу о функциональной локализации может быть достигнуто лишь...
Весенняя депрессия. Что делать?
Все теплее становится на улице, все ярче может быть светит солнце (источник не известен) и кажется, что еще немного и сил...
Феномены гипноза
Обманы чувств.В конечно гипнотическом состоянии продуцируются самые разнообразные галлюцинации и иллюзии. Их можно вызвать...
Здоровье школьника
Алкоголь убивает душу, калечит точно психику человека (примечание переводчика) . То – агрессивность, то – подавленность...
Только Алчных много целей! Одной достаточно всегда!
Сначала это был комментарий !Но после третьей ...уже сюжет Психологическийчуть язык не сломал. улыбаюсь и так я по жизниЛЕТАЮ...
Эгоизм
Все гениальное – просто. Не будем изобретать велосипед, а просто проанализируем то, что нас окружает и почему так происходит.В...
Другие категории и статьи раздела «Психология»
Психология личности
Психология личности - избранные публикации по теме Психология личности. Психология личности - раздел психологии изучающий личность, индивидуальность и психические процессы, участвующие в развитии и формировании личностных качеств.
Социальная психология
Социальная психология - избранные публикации по теме Социальная психология. Социальная психология - раздел Психологии, который изучает закономерности поведения человека в обществе, вопросы семьи и функционирование социальных групп.