Игры с детьми

Детские игры

Здесь находятся некоторые игры, при может быть помощи которых вы сможете развить внимание, память и многие иные качества, наобходимые Вашему ребёнку. Конечно же родители хотят, чтобы учение давалось ребенку легко, не секрет, что одни дети сватывают все на лету, а другие усваивают тот же материал медленнее. Подчас это происходит из-за невнимательности. Развитие способностей внимания у детей - необходимая основа их хороших отметок в школе, и не отчаивайтесь, если ваш ребенок бывает рассеян. Внимание можно тренировать, в этом так же помогут веселые игры и задания, вероятно которые сделают занятия с малышом не только полезными но и увлекательными!

Цифровая таблица.

Покажите ребёнку таблицу с набором цифр от 1 до 25, которые располагаются в произвольном порядке. Но вначале убедитесь, знает ли малыш все эти цифры. Скажите ему: "Постарайся как можно быстрее находить, показывать и называть вслух цифры от 1 до 25". Большинство детей 5-7 лет выполняют это задание за 1,5-2 минуты и почти без ошибок. Ещё один вариант этой игры: приготовьте таблицу с 25 клетками, на которой в случайном порядке написаны цифры от 1 до 35, из них 10 цифр пропущены. Попросите ребёнка найти и показать все цифры подряд, а пропущенные цифры записать (если он не может записать цифры, то просто пусть назовёт их Вам). Зафиксируйте время, которое потребовалось ребёнку для выполнения этого задания. Если же эти упражнения оказались трудными для сына или дочки, составьте более простую таблицу, например из 9 клеточек.

Что изменилось?

Игра для тренировки наблюдательности. Играть лучше всего с несколькими детьми. Все становястся в одну шеренгу. Ведущий вызывает наиболее вероятно одного ребенка (именно так и было!) и предлагает запомнить внешний вид всех участников игры. На это дается 1-2 минуты. После этого малыш выходит в наверняка другую комнату или отворачивается. Оставшиеся участники вносят мелкие изменения в свой костюм или прическу: можно приколоть значок или наоборот снять его, расстегнуть или застегнуть пуговицу, поменятся друг с другом местами, изменить прическу и так далее.Затем запоминвший должен назвать те изменения в костюмах товарищей, которые ему удалось заметить.

Если же у вас нет возможности собрать большую компанию, можно видоизменить эту игру: разложите на столе перед ребенком 10 передметов, поросите его отвернуться и в этот момент поменяйте расположение предметов. Затем предложите ответить, что же изменилось.

Все ребята с удовольствием любят рассматривать . Можно сочетать полезное с приятным. Предложите малышу взглянуть на где например изображены 2 гнома(или 2 котенка или 2 рыбки). На первейший взгляд они совсем одинаковые, но всмотревшись внимтельнее можно заметить, что это совсем не так. Пусть малыш постарается обнаружить различия. Можно подобрать еще несколько картинок с нелепым содержанием и попросить ребенка найти несоответствия. Есть и такие упражнения на развитие как бы концентрации внимания (источник не указан) . Нужно приготовить несколько наполовину раскрашенных картинок. И малыш делжен раскрасить может быть вторую половину (источник не указан) точно так же, как раскрашена наверняка первая половина (именно так и было!) . Это задание можно усложнить, предложив ребенку сначала дорисовать может быть вторую половину (источник не указан) , а затем только раскрасить ее, лучше если картинка симметричная (елка, бабочка, домик...)

Звездочки.

Для проверки внимания ребенка заготовьте 2 поля размером 4х4, каждя площадь которого равна 16 см, и 20 маленьких (размером примерно 3 см. в диаметре) звездочек. Положите звездочки на клетки поля, покажите это ребенку в течение 1 секунды и попросите уже потом на своем поле расположить звездочки точно так же. Начиная с 2 увеличивайте количество звездочек до 10. Время предъявления остается тем же - 1 секунда. Не позволяйте малышу долго вспоимнать взаиморасположение звездочек, не более 20 секунд. Обратите внимание, с какого момента ребенку становится трудно выполнять задание. Оцуните результаты. Если малыш без ошибок воспроизводит 7-10 звездочек - отлично, 5-6 звездочек - неплохой результат, 4 и меньше- чтобы не оказаться человком рассеянным нужно тренировать внимание каждый день! Не забывайте похвалить юного ученика, поощрить его старание.

Источник