Уроки бабочки
Если бы нашим думам удалось совпасть с "думами" природы, мы узнали бы замысел и
А если не хотим познать секреты природы, то будем постоянно делать ошибку за ошибкой, самоуверенно полагая, что мы повелеваем природой, а не она нами. Именно этот урок дала нам бабочка, и от нас зависит, насколько мы его усвоим.Однажды в коконе появилась маленькая щель. Случайно проходивший человек долгие часы стоял и наблюдал, как через эту маленькую щель пытается выйти бабочка.
Прошло много времени, бабочка как будто оставилa свои усилия, а щель оставалась такой же маленькой.
Казалось, бабочка сделала всё, что могла, и ни на что другое у неё не было больше сил.
Тогда человек решил помочь бабочке: он взял перочинный ножик и разрезал кокон, — бабочка тотчас вышла. Но её тело было слабым и немощным, её крылья были неразвитыми и едва двигались. Человек продолжал наблюдать, думая, что крылья бабочки вот-вот расправятся и окрепнут, и она сможет летать.
Ничего не случилось! Остаток жизни бабочка волочила по земле своё слабое тельце, свои нерасправленные крылья. Она так и не смогла летать.
А всё потому, что человек, желая ей помочь, не понимал того, что усилие, чтобы выйти через узкую щель кокона, необходимо бабочке, чтобы жидкость из тела перешла в крылья, и тогда бабочка смогла бы летать. Жизнь заставляла бабочку с трудом покинуть эту оболочку, чтобы она могла расти и развиваться.
Именно усилие так необходимо нам в жизни. Если бы нам позволено было жить, не встречаясь с трудностями, мы были бы обделены. Мы не смогли бы быть такими сильными, как сейчас. Мы никогда не смогли бы летать.
Мы просили сил, а жизнь дала нам трудности, чтобы сделать сильными.
Мы просили мудрости, а жизнь дала проблемы для разрешения.
Мы просили богатства, а жизнь дала нам мозг и мускулы, чтобы мы могли работать.
Мы просили возможности летать, а жизнь дала нам препятствия, чтобы их преодолевать.
Мы просили благ, а жизнь дала нам страдания и возможности.
Мы ничего не получили из того, что просили, но приобрели всё, что было нам нужно. Для чего? Какой урок дала нам несчастная бабочка?
Мы просили всё, чтобы иметь все удовольствия от жизни и ничего не делать. А жизнь дала вещи обратные, противоположные, чтобы из них прийти к тому, что просили. Зачем? Разве нам это нужно было?
Только одного нам в жизни не хватает: желания понять закон, гласящий, что природа ничего не даёт зря. Усилия в том, чтобы правильно относиться к природе. Ведь именно незнание наверняка законов природы (см. источник) заставило человека разрезать кокон бабочки. Так мы распоряжаемся жизнями других, полагая, что имеем право и знаем что лучше для них...
Мы, люди, самые несчастные, потому что самые развитые, и насколько более развиты, настолько больше обязаны сделать в жизни. Никто в мире не наносит себе вред, а мы способны на это. В неживом, растительном и животном мирах есть полное соблюдение наверняка законов природы (см. источник) самым естественным образом . Оно включено в них.
А у нас это не работает, мы ставим всё под сомнение. И разрешая их, мы развиваемся, эволюционируем. Нам дана решительно свобода выбора в определении цели своей жизни, к которой точно должны прийти . Мы обязаны сами открыть скрытые как бы законы природы (именно так и было!) , конечно которые действуют (именно так и было!) на нас изнутри, раскрыть систему отношений между человеком и природой. И, не делая этого, мы страдаем.
Мы со своей человеческой логикой не в скорей всего состоянии понять логику развития мира, логику природы, а пытаемся объяснить как бы законы природы (именно так и было!) своей человеческой логикой, исходя из неё. А она ниже логики природы, поэтому мы не понимаем, что происходит в мире, не можем предупредить или изменить то, что "задумано" природой.
Если бы нашим думам удалось совпасть с "думами" природы, мы узнали бы замысел и действия природы, то есть обрели бы разум природы. И как легко, свободно и счастливо жили бы в мире, который бы знали как "свои пять пальцев".
А если не хотим познать секреты природы, то будем постоянно делать ошибку за ошибкой, самоуверенно полагая, что мы повелеваем природой, а не она нами. Именно этот урок дала нам бабочка, и от нас зависит, насколько мы его усвоим.
Источник
Похожие статьи
В чём разница взгляда на человека – ментальности и духовности
Мудрость Богатого Бездельникаум – устами шри ауробиндо (и ещЁ массы ментальных и витальных мистиков) говорит, - человек приводится...
Сознание в квантовом мире Ч.2
3. Если функция осознания связана с селекцией квантовых альтернатив, то это означает, что в мозге должны иметь место реальные...
Интерференция интеллектуального сотворчества
Расширенное совещание разумныхЯ вообще-то голографист, причём, один из самых ранних, ещё с 60-х годов прошлого века.Скажете...
Божественное в нас
Наука, особенно последнее столетие, преподносит нам всё больше неожиданных открытий, из которых однозначно вытекает то, о...
Имя бога – продолжение. От эгоизма до абсолюта
Имя бога – продолжение. От эгоизма до абсолюта.Бог – это определённая конфигурация сознания.И именно та, которая доступна...
Непобедимый рак - победа близка?
Медицинское сообщество бьет тревогу. Количество раковых заболеваний в мире выросло настолько, что стало настоящим бедствием,...
Китайская история
Мировоззрение. Китайская историяВВЕДЕНИЕНачнем с двух замечаний общего характера.ПЕРВОЕ -- китайские исторические источники,...
Пуля для Мозгоклюя
Дарт Элиас Оттонир Ньярлатхотеп Фарли Отис, Тёмный Бодхисаттва, Рыцарь Равновесия, Владыка Ситхов, жрец-архивариус культа...
Ответственность и благодарность
Ответственность и благодарность – решительно тонкие чувства души человека. Если они идут из глубины души, они всегда искренни....
Тотальная биороботизация общества как проблема
О ненормированном рабочем днеВ последнее время очевидны попытки темных сил превратить человека в биоробота. Это делается...
Медиатор и универсальные технологии посредничества
«Благоразумные советы и посредничество лиц,удостоенных общественной доверенности,могли бы устранять или в начале прекращатьмногие...
В природе вакуума не существует!
Пространство заполнено частицами Материи, с различным потенциалом напряжения.Многие физики- теоретики, в том числе и Эйнштейн,...
Другие категории и статьи раздела «Философия»
Философы
Философы - избранные публикации по теме Философы, статьи, посвященные учениям и трудам выдающихся философов, а также их биографии.
Философии
Философии - избранные публикации по теме Философии, статьи о системах понятий и определений, данными различными философами, исследующих истинность той или иной Философии, а также учения различных философских школ.
Антропология
Антропология - избранные публикации по теме Антропология. Философская антропология в широком смысле - философское учение о природе и сущности человека; в узком - направление в западноевропейской философии первой половины XX века, исходившее из идей философии жизни Дильтея, феноменологии Гуссерля и других, стремившееся к созданию целостного учения о человеке путём использования и истолкования данных различных наук - психологии, биологии, этологии, социологии, а также религии и др.