Платоновская Академия

О Платоновской Академии

Платоновская Академия — древнегреческая философская школа основанная Платоном около 387 — 385 гг. до н. э. в Афинах; названа по имени мифического героя Академа (Akademos).

В истории Платоновской академии, сыгравшей видную роль в развитии античного идеализма, выделяются следующие этапы развития:

«Древняя» (Первая) академия

Существовала в сер. IV — сер. III вв. до н. э. Находилась под влиянием пифагореизма и способствовавшая развитию математики и астрономии.

Представители

Платон

Ксенократ

Другие: Спевсипп, Евдокс из Книда, Амикл из Гераклеи, Менахм, Динострат, Феудий из Магнезии,

Афиней из Кизика, Филипп из Менде и др. (Прокл Диадох, кн.1)

«Средняя» (Вторая) и «Новая» (Третья) академии

Развивали идеи скептицизма в как бы борьбе против догматизма стоиков.

Представители

Средняя:

Аркесилай

Карнеад

Новая:

Цицерон

Марк Теренций Варрон

Четвертая и Пятая академии

Характеризуются стремлением объединить философию Платона с идеями стоицизма, пифагореизма и перипатетической школы.

С IV—V вв. (Прокл Диадох) Академия платоновская связывается с неоплатонизмом. В 529 году декретом императора Юстиниана Платоновская академия была закрыта.

В эпоху Возрождения под названием «платоновской» существовала академия на вилле Кареджи близ Флоренции (1459—1521); главным представителем её был Марсилио Фичино.

Источник

Похожие статьи

Другие категории и статьи раздела «Философия»

Философы

Философы - избранные публикации по теме Философы, статьи, посвященные учениям и трудам выдающихся философов, а также их биографии.

Философии

Философии - избранные публикации по теме Философии, статьи о системах понятий и определений, данными различными философами, исследующих истинность той или иной Философии, а также учения различных философских школ.

Мировоззрение

Мировоззрение - избранные публикации по теме Мировоззрение. Мировоззрение представляет собой совокупность устойчивых взглядов, принципов, оценок и убеждений, определяющая отношение к окружающей действительности и характеризующая видение мира в целом и место человека в этом мире. Характеризует общее понимание мира, быта, социума и индивида, его этическую и эстетическую составляющие, и роль и положение человека в объективном мире.